Educação em saúde no muncípio de Santana dos Montes: uma proposta de intervenção

Este trabalho tem o objetivo de propor a implementação de grupos educativos para Hipertensos e Diabéticos no Município de Santana dos Montes.

Proposta de intervenção para realização de ações educativas em grupo para o controle do diabetes mellitus na Unidade Básica de Saúde Maria Madalena Teodoro em Belo Horizonte-Minas Gerais

Após diagnóstico situacional da área de abrangência da Unidade Básica de Saúde Maria Madalena Teodoro no município de Belo Horizonte observou-se a ausência de grupos operativos para diabéticos. Sendo assim, este estudo teve como objetivo elaborar um plano de ação para inserção de grupos educativos para usuários diabéticos desta área de abrangência. A metodologia foi executada em três etapas: realização do diagnóstico situacional; revisão de literatura e desenvolvimento de um plano de ação. Neste estudo foram selecionados os seguintes nós críticos: estrutura física inadequada para a realização dos grupos; falta de organização do processo de trabalho da equipe com priorização para atividades educativas coletivas; dificuldade da aceitação do usuário de sua condição crônica de saúde; hábitos e estilos de vida inadequados dos usuários e; falta de adesão da população às atividades educativas em grupo. Baseado nesses nós críticos foram propostas as seguintes ações de enfrentamento: criação dos projetos "qualificação da infraestrutura" para ampliar a estrutura física da unidade; "linha do cuidado integral" para organizar o serviço da equipe para a realização de grupos educativos; "quem se informa, se cuida" para aumentar o nível de informação sobre a doença para maior adesão ao tratamento; "cuidar bem para viver melhor" para incentivar a melhoria dos hábitos e estilos de vida e; "aprender juntos" para valorização de práticas educativas programadas para construção de um sujeito ativo e autônomo do cuidado. Acreditamos conseguir, com esse plano, ampliar as atividades multidisciplinares em grupo de educação em saúde para os usuários diabéticos

Visitas domiciliares na área de adscrição da Unidade de Saúde Primavera

Verifica-se, através de levantamentos de indicadores e de publicações, que os homens utilizam menos os serviços de atenção básica, através do Sistema Único de Saúde, em relação a outros grupos. Estes mesmos homens tem maior morbi-mortalidade em relação às mulheres, o que torna evidente a necessidade de uma política que estimule a adesão dos mesmos. Diante disso, será proposta a implantação de horários alternativos para consultas de homens em turnos à noite e a criação de grupos educativos no Posto de Saúde Primavera, na cidade de Osório. Haverá divulgação dessas medidas. Espera-se aumentar a adesão dos homens à atenção primária, melhorando a qualidade de vida e reduzindo agravos.

Projeto de intervenção para diminuir a incidência de hipertensão arterial na área de abrangência Ezio de Martino, na Cidade de Uberaba

A hipertensão arterial é uma das doenças crônicas de maior prevalência na população brasileira. Ela é definida como pressão arterial sistólica maior ou igual a 140mmhg e uma pressão diastólica maior ou igual a 90mmhg. A doença atinge cerca de 42,51% da população maior de 15 anos e observa-se um aumento significativo de sua incidência na área de abrangência Ezio Martino avaliada na cidade de Uberaba-Minas Gerais. A equipe de Saúde da Família do Jardim de Indianópolis é consciente da necessidade de atuar sobre os fatores de risco, pois os mesmos estão associados a um aumento da morbidade, e se reflete no elevado número de pacientes com a doença. Portanto, o objetivo desse trabalho é elaborar um projeto de intervenção para diminuir a incidência de hipertensão arterial. O plano de intervenção será realizado por meio do Método de Planejamento Estratégico Situacional, em que a equipe realizará estratégias para detectar precocemente, bem como minimizar os danos, incapacidades, riscos e gastos gerados pelos pacientes doentes. O trabalho contará com uma equipe de profissionais da saúde, por meio da realização de grupos educativos, e os mesmos têm se mostrado um instrumento de grande valor no controle da doença, por se tratar de uma forma de interação entre profissionais e usuários, fazendo com que estes possam refletir e expor a sua realidade, observar os problemas mais comuns entre eles, trocar experiências e propor mudanças de hábitos