10 resultados para American Revolution

em Digital Commons at Florida International University


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This flyer promotes the event "A New History of the Cuban Revolution: An Independent Interpretation : Lecture by Luis Martínez-Fernández" cosponsored by the FlU Department of History and the Department of History Graduate Student Association.

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This flyer promotes the event "Sugar and Revolution ( A Requiem) : Lecture by Duanel Díaz Infante", cosponsored by FlU's Cuban Research Institute, Latin American and Caribbean Center, and the FlU Libraries.

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This flyer promotes the event "Cuba: La revolución que no fue (Cuba: The Revolution That Wasn't) : Book Presentation by Author Emilio Guede" cosponsored by the School of International and Public Affairs and the Department of Modern Languages and Florida International University. The event was held and Books & Books in Coral Gables.

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This flyer promotes the event "Between the Colony and the Revolution: The Formation of the Cuban Nation through Children's Literature of the Republic (1902-1958} Lecture by Zeila Frade".

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This flyer promotes the event "Exile and Revolution: José D. Poyo, Key West, and Cuban Independence, Book Presentation by Gerald E. Poyo" cosponsored by FIU's Department of History and the San Carlos Institute. The event was held at Books & Books in Coral Gables.

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This flyer promotes the event "Exile and Revolution: José D. Poyo, Key West, and Cuban Independence, Book Presentation by Gerald E. Poyo" cosponsored by FIU's Department of History and the San Carlos Institute. This event was held at the San Carlos Institute in Key West.

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Dr. Robert Moser, Associate Professor of Portuguese, Brazilian and Lusophone African Literature and Culture at the University of Georgia, lectures on the late Brazilian playwright Augusto Boal, who was known for developing the Theater of the Oppressed. Lecture held at Green Library, Modesto Maidique Campus, Florida International University.

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Dr. Robert Moser, Associate Professor of Portuguese, Brazilian and Lusophone African Literature and Culture at the University of Georgia, lectures on the late Brazilian playwright Augusto Boal, who was known for developing the Theater of the Oppressed. Lecture held at Green Library, Modesto Maidique Campus, Florida International University.

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This flyer promotes the event "A Minimal History of the Cuban Revolution (Historia mínima de Ia Revolución Cubana), Book Presentation by Author Rafael Rojas", part at the SIPA at Books & Books series. This event held at Books & Books in Coral Gables.

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Mediante de un acercamiento cronológico, esta disertación analiza la función de la ideología como herramienta poderosa para construir la nación y moldear al futuro ciudadano en la narrativa infantil cubana pre y pos-revolucionaria. Aunque una tradición y un proceso de formación de identidad nacional anteceden la literatura infantil publicada antes del triunfo de la Revolución, en los períodos posteriores existe una estrecha relación entre el contexto social de los textos y su función ideológica. Partiendo de “La Edad de Oro” (1889) de José Martí, este estudio se enfoca en los cambios socio-culturales que influyen en el desarrollo de una narrativa infantil nacional que transita del didacticismo más férreo a una variada exploración temática. Por encontrarse entre la Colonia y la etapa revolucionaria, el período republicano ha recibido poca atención crítica, marginado a veces de la herencia literaria de la nación. Sin embargo, el análisis de varios textos representativos en este período permite apreciar la integración de un pensamiento cubano desde búsquedas y posiciones muy diferentes a las del período siguiente, de 1959 a 1989. A partir de 1990 una diversificación temática fomenta objetivos muy distantes del enunciado didáctico. Este estudio concluye que en contraste con los pertenecientes a generaciones anteriores, en los escritores formados dentro de la Revolución, especialmente a partir de la década del ochenta, existe un interés especial por abordar temáticas inexploradas en la literatura infantil tradicional. El divorcio, la muerte, los conflictos generacionales y las diferencias raciales son sólo algunos de los temas que matizan la narrativa infantil posrevolucionaria, cuyos presupuestos ideo-estéticos, se encuentran intrínsecamente relacionados al contexto sociocultural.