8 resultados para Lyapunov-Floquet transformation

em Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS


Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

It is proved that a Banach space X has the Lyapunov property if its subspace Y and the quotient space X/Y have it.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

The present paper investigates the existence of integral manifolds for impulsive differential equations with variable perturbations. By means of piecewise continuous functions which are generalizations of the classical Lyapunov’s functions, sufficient conditions for the existence of integral manifolds of such equations are found.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

The article describes the method of preliminary segmentation of a speech signal with wavelet transformation use, consisting of two stages. At the first stage there is an allocation of sibilants and pauses, at the second – the further segmentation of the rest signal parts.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Stability of nonlinear impulsive differential equations with "supremum" is studied. A special type of stability, combining two different measures and a dot product on a cone, is defined. Perturbing cone-valued piecewise continuous Lyapunov functions have been applied. Method of Razumikhin as well as comparison method for scalar impulsive ordinary differential equations have been employed.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

We consider a 3-dimensional Riemannian manifold V with a metric g and an a±nor structure q. The local coordinates of these tensors are circulant matrices. In V we define an almost conformal transformation. Using that definition we construct an infinite series of circulant metrics which are successively almost conformaly related. In this case we get some properties.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

2000 Mathematics Subject Classification: Primary: 34B40; secondary: 35Q51, 35Q53

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

Румен В. Николов - Статията анализира необходимостта от институционални промени в училищата и университетите с цел да се адаптират към съвременните изисквания на обществото на знанието. Паралелно се анализират феноменът на електронното обучение, глобалната образователна реформа и необходимостта от разработването и прилагането на нови педагогически модели. В статията е поставен акцент върху Уеб 2.0 технологиите и електронните инфраструктури, както и върху тяхното влияние върху образованието и научните изледвания в училищата и университетите. Професионална квалификация на учителите, която да е проектирана така, че да отговаря на новите предизвикателства, се разглежда като ключов фактор за успешното навлизане на новите технологии в училище. Важно е да се отбележи необходимостта от разработка на стратегия за обучение на учителите през целия живот, която да отчита съвременните научни постижения в технологично- обогатеното обучение и новите теории за ученето. Препоръчва се изграждането на социални умения и компетенции, които са подходящи за работа в една Уеб 2.0 базирана учебна среда и с глобалния социален софтуер, да се включи в учебните планове и програми както на учениците, така и в курсовете за подготовка на учители.

Relevância:

20.00% 20.00%

Publicador:

Resumo:

This paper aims to sketch some bases for the problematization of digital tools as objects of knowledge for Social Sciences and Humanities (SSH). Our purpose is to raise some relevant questions about the Digital Humanities (DH) and how SSH and Computer Sciences (CS) can work together to face new challenges. We discuss some tension points and propose a model for SSH and CS collaboration for joint projects in cultural digitization.