1 resultado para Terceira pessoa do plural
em Aston University Research Archive
Filtro por publicador
- Acceda, el repositorio institucional de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España (4)
- Andina Digital - Repositorio UASB-Digital - Universidade Andina Simón Bolívar (2)
- ARCA - Repositório Institucional da FIOCRUZ (1)
- Archive of European Integration (1)
- Aston University Research Archive (1)
- B-Digital - Universidade Fernando Pessoa - Portugal (1)
- Biblioteca Digital | Sistema Integrado de Documentación | UNCuyo - UNCUYO. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (4)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (4)
- Bibloteca do Senado Federal do Brasil (146)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (3)
- Brock University, Canada (1)
- Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA (1)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (3)
- CiencIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal (1)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (3)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (5)
- Cor-Ciencia - Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba (ABUC), Argentina (1)
- Deposito de Dissertacoes e Teses Digitais - Portugal (1)
- Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (2)
- Gallica, Bibliotheque Numerique - Bibliothèque nationale de France (French National Library) (BnF), France (1)
- Hospital Prof. Dr. Fernando Fonseca - Portugal (2)
- Instituto Politécnico de Bragança (4)
- Instituto Politécnico de Castelo Branco - Portugal (3)
- Instituto Politécnico de Leiria (5)
- Instituto Politécnico de Santarém (1)
- Instituto Politécnico de Viseu (8)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (6)
- Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Lisboa (4)
- Livre Saber - Repositório Digital de Materiais Didáticos - SEaD-UFSCar (2)
- Lume - Repositório Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (16)
- Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina (22)
- Ministerio de Cultura, Spain (24)
- Portal de Revistas Científicas Complutenses - Espanha (1)
- Portal do Conhecimento - Ministerio do Ensino Superior Ciencia e Inovacao, Cape Verde (11)
- RCAAP - Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (9)
- RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos (17)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (12)
- Repositório Aberto da Universidade Aberta de Portugal (1)
- REPOSITÓRIO ABERTO do Instituto Superior Miguel Torga - Portugal (2)
- Repositório Alice (Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa / Repository Open Access to Scientific Information from Embrapa) (3)
- Repositório Científico da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (25)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (10)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (12)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Santarém - Portugal (1)
- Repositório da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) (1)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (9)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (1)
- Repositório de Administração Pública (REPAP) - Direção-Geral da Qualificação dos Trabalhadores em Funções Públicas (INA), Portugal (2)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (29)
- Repositório Digital da UNIVERSIDADE DA MADEIRA - Portugal (9)
- Repositório Digital da Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS (8)
- Repositório do Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE - Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE, Portugal (8)
- Repositório Institucional da Universidade de Aveiro - Portugal (3)
- Repositório Institucional da Universidade de Brasília (2)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande - FURG (1)
- Repositório Institucional da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (8)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (122)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (38)
- SAPIENTIA - Universidade do Algarve - Portugal (2)
- Scielo Saúde Pública - SP (65)
- Sistema UNA-SUS (108)
- Universidad de Alicante (2)
- Universidad del Rosario, Colombia (1)
- Universidad Politécnica de Madrid (1)
- Universidade Complutense de Madrid (3)
- Universidade de Lisboa - Repositório Aberto (5)
- Universidade do Minho (7)
- Universidade dos Açores - Portugal (32)
- Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) (2)
- Universidade Federal de Uberlândia (2)
- Universidade Federal do Pará (8)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (74)
- Universidade Metodista de São Paulo (33)
- Universidade Técnica de Lisboa (3)
- Universitat de Girona, Spain (1)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (2)
- Université de Lausanne, Switzerland (3)
- Université de Montréal, Canada (2)
- University of Michigan (10)
- University of Queensland eSpace - Australia (1)
Resumo:
Public values are moving from a research concern to policy discourse and management practice. There are, though, different readings of what public values actually mean. Reflection suggests two distinct strands of thinking: a generative strand that sees public value emerging from processes of public debate; and an institutional interpretation that views public values as the attributes of government producers. Neither perspective seems to offer a persuasive account of how the public gains from strengthened public values. Key propositions on values are generated from comparison of influential texts. A provisional framework is presented of the values base of public institutions and the loosely coupled public propositions flowing from these values. Value propositions issue from different governing contexts, which are grouped into policy frames that then compete with other problem frames for citizens’ cognitive resources. Vital democratic commitments to pluralism require public values to be distributed in competition with other, respected, frames.