1 resultado para basket option
em Blue Tiger Commons - Lincoln University - USA
Filtro por publicador
- ABACUS. Repositorio de Producción Científica - Universidad Europea (1)
- Acceda, el repositorio institucional de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España (1)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (1)
- AMS Tesi di Laurea - Alm@DL - Università di Bologna (3)
- Aquatic Commons (1)
- Archive of European Integration (3)
- Aston University Research Archive (11)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (3)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (107)
- Blue Tiger Commons - Lincoln University - USA (1)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (34)
- Brock University, Canada (2)
- Bulgarian Digital Mathematics Library at IMI-BAS (2)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (11)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (3)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (4)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (12)
- CORA - Cork Open Research Archive - University College Cork - Ireland (1)
- Department of Computer Science E-Repository - King's College London, Strand, London (1)
- Digital Commons - Michigan Tech (1)
- Digital Commons at Florida International University (4)
- Digital Repository at Iowa State University (1)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (1)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (7)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (1)
- Gallica, Bibliotheque Numerique - Bibliothèque nationale de France (French National Library) (BnF), France (126)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (2)
- INSTITUTO DE PESQUISAS ENERGÉTICAS E NUCLEARES (IPEN) - Repositório Digital da Produção Técnico Científica - BibliotecaTerezine Arantes Ferra (1)
- Instituto Politécnico de Viseu (1)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (2)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (2)
- Ministerio de Cultura, Spain (4)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (2)
- Nottingham eTheses (1)
- Publishing Network for Geoscientific & Environmental Data (3)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (2)
- Repositório Alice (Acesso Livre à Informação Científica da Embrapa / Repository Open Access to Scientific Information from Embrapa) (1)
- Repositório da Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) (434)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (31)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (5)
- Repositório do Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE - Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE, Portugal (2)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (15)
- Repositorio Institucional Universidad de Medellín (1)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (3)
- School of Medicine, Washington University, United States (1)
- Scielo Saúde Pública - SP (3)
- Scottish Institute for Research in Economics (SIRE) (SIRE), United Kingdom (5)
- Universidad del Rosario, Colombia (4)
- Universidad Politécnica de Madrid (10)
- Universitat de Girona, Spain (1)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (2)
- Université de Lausanne, Switzerland (13)
- Université de Montréal (1)
- Université de Montréal, Canada (7)
- University of Connecticut - USA (1)
- University of Michigan (23)
- University of Queensland eSpace - Australia (48)
- University of Southampton, United Kingdom (1)
- University of Washington (2)
- WestminsterResearch - UK (1)
Relevância:
Resumo:
More and more, medical practitioners are being told that they must either compromise their beliefs and provide whatever services patients demand or they should quit medical practice. This paper will explore other options that would offer a more just and respectful solution for our pluralistic society.