259 resultados para Periodismo - España - S. XIX - Historia y crítica - Tesis doctorales
em Memoria Académica - FaHCE, UNLP - Argentina
Resumo:
En el artÃculo se contrastan los escritos de algunos de los poetas representativos del 27 en su faceta menos estudiada: la de crÃticos de poesÃa española contemporánea, relacionándolos entre sà y destacando la relevancia del modelo propugnado por T. S. Eliot. El ensayo literario de Pedro Salinas, Max Aub y Luis Cernuda se sitúa dentro del proceso 'en construcción' de la historia de la lÃrica de la modernidad que desarrollaron desde el exilio, coincidiendo o divergiendo en su concepción de aspectos como la tradición, el papel y la función de la crÃtica, la definición del canon, y, fundamentalmente, la idoneidad de un modelo u otro de análisis literario. La particularidad con la que los tres autores manejaban estos conceptos requiere investigaciones especÃficas sobre un importante material ensayÃstico. Estas páginas lo abordan para llamar la atención sobre una especie de "manual colectivo de poesÃa" que se fue gestando lejos de la efervescencia cultural que los aglutinó como grupo.
Resumo:
Fil: Di Croce, Ely V.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
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En el artÃculo se contrastan los escritos de algunos de los poetas representativos del 27 en su faceta menos estudiada: la de crÃticos de poesÃa española contemporánea, relacionándolos entre sà y destacando la relevancia del modelo propugnado por T. S. Eliot. El ensayo literario de Pedro Salinas, Max Aub y Luis Cernuda se sitúa dentro del proceso 'en construcción' de la historia de la lÃrica de la modernidad que desarrollaron desde el exilio, coincidiendo o divergiendo en su concepción de aspectos como la tradición, el papel y la función de la crÃtica, la definición del canon, y, fundamentalmente, la idoneidad de un modelo u otro de análisis literario. La particularidad con la que los tres autores manejaban estos conceptos requiere investigaciones especÃficas sobre un importante material ensayÃstico. Estas páginas lo abordan para llamar la atención sobre una especie de "manual colectivo de poesÃa" que se fue gestando lejos de la efervescencia cultural que los aglutinó como grupo.
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Fil: Di Croce, Ely V.. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
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Tabla de contenidos: La conmemoración de la Revolución de Mayo. Prensa gráfica, historia y polÃtica, siglos XIX-XXI / Guillermo O. Quinteros. Recordando la Revolución. Prensa y polÃtica en los primeros años de La Gaceta Mercantil / MarÃa Elena Infesta, Paula Salguero. Los discursos conmemorativos de la Revolución de Mayo. El diario El DÃa, 1943-1952 / Guillermo O. Quinteros. La representación de la Revolución en el discurso publicitario. El DÃa, 1943-1976 / Fabio André Gutérres Ludwig, Guillermo O. Quinteros. Representaciones sobre la Revolución de Mayo en La Prensa y ClarÃn, 1973-1976 / Catalina Curciarello, Sandra Santilli. Las lecturas peronistas del kirchnerismo. El estudio de las repercusiones en la prensa del 25 de mayo de 2006 / Julia de Diego. El diario La Nación y la herencia perdida de la Revolución, 2008-2011 / Julián Fontana, Mauricio Schuttenberg.
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En el artÃculo se contrastan los escritos de algunos de los poetas representativos del 27 en su faceta menos estudiada: la de crÃticos de poesÃa española contemporánea, relacionándolos entre sà y destacando la relevancia del modelo propugnado por T. S. Eliot. El ensayo literario de Pedro Salinas, Max Aub y Luis Cernuda se sitúa dentro del proceso 'en construcción' de la historia de la lÃrica de la modernidad que desarrollaron desde el exilio, coincidiendo o divergiendo en su concepción de aspectos como la tradición, el papel y la función de la crÃtica, la definición del canon, y, fundamentalmente, la idoneidad de un modelo u otro de análisis literario. La particularidad con la que los tres autores manejaban estos conceptos requiere investigaciones especÃficas sobre un importante material ensayÃstico. Estas páginas lo abordan para llamar la atención sobre una especie de "manual colectivo de poesÃa" que se fue gestando lejos de la efervescencia cultural que los aglutinó como grupo.
Resumo:
La popularidad de las biografÃas noveladas en los años 20-30 del siglo XX en España se hace notar en las ediciones de la Revista de Occidente, en las que se publican tanto textos extranjeros como biografÃas escritas por Fernando Vela, BenjamÃn Jarnés o Rosa Chacel. Definidas por los propios autores como producciones 'entre la historia y la literatura', cuyo proceso de creación se basa en la evocación o intuición de la vida biografiada, la biografÃa se aleja de la 'imparcialidad documental del historiador' para penetrar en el 'punto de vista del escritor'. Nuestro trabajo pretende mostrar la importancia que adquiere este género dentro de la Revista de Occidente, al operar como una especie legitimador de la teorÃa 'vitalista' y el perspectivismo de Ortega y Gasset, una vez que invierte el concepto de historia, que deja de ser un proceso colectivo para convertirse en la expresión de un ser en el mundo y establece el protagonismo del individuo, sea el biógrafo o el biografiado
Reescrituras de la historia y la memoria en Adolecer y Archivo General de Indias de Francisco Urondo
Resumo:
En este artÃculo se aborda el modo en que dos textos de Francisco Urondo: Adolecer y Archivo General de Indias proponen una relectura de episodios ligados a la historia en gran medida latinoamericana y nacional. Adolecer, desde un matiz autobiográfico, hace confluir la historia personal con la historia polÃtica y social del paÃs en un movimiento que explora causalidades y efectos del adolecer que atraviesa el derrotero de la nación y de una generación En Archivo General de Indias se narra la historia soslayada u oculta del proceso de dependencia-independencia polÃtica y económica de América Latina (primero de España, luego de Inglaterra y, por último, de EEUU); este texto coloca en jaque la versión oficial propagada desde la voz escolar
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La popularidad de las biografÃas noveladas en los años 20-30 del siglo XX en España se hace notar en las ediciones de la Revista de Occidente, en las que se publican tanto textos extranjeros como biografÃas escritas por Fernando Vela, BenjamÃn Jarnés o Rosa Chacel. Definidas por los propios autores como producciones 'entre la historia y la literatura', cuyo proceso de creación se basa en la evocación o intuición de la vida biografiada, la biografÃa se aleja de la 'imparcialidad documental del historiador' para penetrar en el 'punto de vista del escritor'. Nuestro trabajo pretende mostrar la importancia que adquiere este género dentro de la Revista de Occidente, al operar como una especie legitimador de la teorÃa 'vitalista' y el perspectivismo de Ortega y Gasset, una vez que invierte el concepto de historia, que deja de ser un proceso colectivo para convertirse en la expresión de un ser en el mundo y establece el protagonismo del individuo, sea el biógrafo o el biografiado
Resumo:
En la Argentina, el siglo XIX -fundante en cuanto a traducción literaria- resulta también pródigo en reflexiones sobre la praxis traslativa. Entre 1899 y 1900, MatÃas Calandrelli instaura la polémica acerca de las versiones de Horacio y la enseñanza misma del latÃn en la Revista de Derecho, Historia y Letras. El análisis focaliza la valoración de la controversia como generadora de traductologÃa, el carácter performativo de las publicaciones periódicas que operan en la construcción de un conocimiento pedagógico y disciplinar de la lengua latina, y, asimismo, la resignificación de la tradición clásica en el campo letrado
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Fil: Hafter, Lea Evelyn. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Resumo:
El trabajo se propone volver sobre el problema del carácter histórico del Poema de Mio Cid no ya para determinar su valor como testimonio histórico sino para acercarse a la idea de tiempo histórico que el texto presenta al receptor. Para ello se han analizado algunos pasajes del poema y se ha observado cómo, a partir de un uso muy particular de las formas verbales, se lleva a cabo un proceso de paulatina actualización, un efecto que podrÃamos denominar 'presentización', que va acompañado de un aumento de la intensidad dramática en los episodios en cuestión.