6 resultados para Arquitectura Accesibilidad


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Durante el primer cuatrimestre del ao 2012 la asignatura Patrimonio Natural Regional de la carrera Tecnicatura de Empresas de Servicios Tursticos Facultad de Turismo Universidad Nacional del Comahue; cont con la presencia de un estudiante en situacin de discapacidad (motora). A partir de la iniciativa de los docentes de la asignatura, se solicita apoyo institucional y se toma contacto con la Comisin Universitaria sobre Accesibilidad al Medio Fsico y Social, para consensuar estrategias a implementar en la evaluacin parcial del alumno en situacin de discapacidad en relacin al resto del curso. Este trabajo tiene por objetivos: reflexionar acerca de la evaluacin parcial con estudiantes en situacin de discapacidad y proponer cambios en la evaluacin parcial de la asignatura Patrimonio Natural Regional en relacin a estudiantes en situacin de discapacidad motora. La metodologa usada por el equipo de ctedra fue de un estudio de diseo para las asignaturas del rea de concurso Recursos Naturales, contextualizado para el estudiante en situacin de discapacidad con el asesoramiento de la comisin sobre accesibilidad y tambin de la comunicacin con el alumno. Algunas conclusiones a las que se arrib tienen relacin con los ejes 1. Necesidad de evaluaciones con nuevas estrategias pedaggicas contextuales particulares; 2.Necesidad de un acompaamiento institucional ante la presencia de estudiantes en situacin de discapacidad en las aulas.

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Este artculo presenta los avances de un trabajo de tesis de Magister en Tecnologa Informtica Aplicada en Educacin de la Facultad de Informtica de la UNLP, cuyo tema es Accesibilidad digital para usuarios con limitaciones visuales y su relacin con espacios virtuales de aprendizaje". 2 Aborda el tema de accesibilidad digital desde el marco terico seleccionado y se mencionan los ejes de anlisis dentro del marco del uso de las tecnologas como herramientas que favorecen la cognicin. Se enuncia la propuesta de tesis y los primeros resultados. Se realiza una primera comparacin donde se discuten las ventajas y desventajas de los espacios digitales al acceder mediante los lectores de pantalla, permitiendo establecer lneas de trabajo futuro.

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El presente trabajo indaga acerca de las problemticas tericas que implica la aplicacin de categoras forneas en el estudio del estilo neocolonial en arquitectura, para esto revisa algunas de las posturas de distintos autores frente a esta corriente estilstica y propone retomar los textos epocales para su mejor interpretacin. Es as cmo, en primer lugar, se analizan distintos posicionamientos tradicionales, herederos de la influencia del Movimiento Moderno Internacional, que han atribuido al estilo ciertas actitudes romnicas y conservadoras. En segundo lugar, este trabajo propone repensar la complejidad y particularidades del estilo a partir del anlisis de textos aparecidos en la prensa de la provincia de Mendoza.

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Como principal objetivo se propuso describir y evaluar en qu medida los productos, servicios, instalaciones y programas de la gestin municipal son accesibles para Personas con Discapacidad Auditiva (PCDA).

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Este trabajo tiene como objeto de estudio a las viviendas que se realizaron en Tucumn y Salta en el perodo 1930-1955 siguiendo al tipo chalet californiano. Este tipo constituye uno de los modelos habitacionales que ms aceptacin ha tenido en el pas, pudiendo ser considerado un tipo emblemtico de la cultura arquitectnica de la primera mitad del siglo XX. Este trabajo pretende comprender los mecanismos de introduccin del tipo en la regin, a la vez que analizar cmo se realizaron las apropiaciones locales a este modelo forneo: Cmo el modelo, originalmente rural o suburbano, se adapt a un medio urbano? Cules fueron las interpretaciones formales y simblicas que los diferentes actores realizaron? Para ello se analizaron cualitativamente ejemplos claves y se cotejaron con los principales rasgos del tipo original. Finalmente el trabajo reflexiona sobre la impronta de este tipo en el patrimonio domstico de Tucumn y Salta hoy.

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En el libro, se hace una revisin del significado de la arquitectura de Miguel ngel, pasando de la interpretacin neoplatnica, bastante generalizada, a una visin en la que los elementos que componen dicho conjunto se revelan en una clave naturalista y vital ms prxima a los planteamientos antropolgicos de Aristteles. La autora, hace un pormenorizado estudio del Campidoglio, detenindose, en primer lugar, en las circunstancias polticas y culturales que dieron origen al proyecto y analizando el programa urbanstico y funcional. A continuacin, se brinda al lector una descripcin fenomenolgica del Campidoglio basada en la experiencia directa de la obra de Miguel ngel y corrobora dicha experiencia con los testimonios de la poca as como los datos aportados por los estudiosos de la obra del artista.