163 resultados para Dirección de Investigación


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Fil: Copello, María Belén. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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Fil: Burlando, Amalia. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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Fil: Rosas, Sergio Eduardo. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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Fil: Rotella, María Inés. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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Fil: Delhez, Mario. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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Fil: Delhez, Cristian. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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Fil: González, Eduardo. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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Fil: Burgos, Leticia. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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Fil: Ramírez, María del Carmen. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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Fil: Nieva, María del Valle.

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Fil: Ortiz, Elio. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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Fil: Fernández Seruya, Daniel. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

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El presente número de la Revista Huellas, está dedicado a los 50 años de la creación de la Carrera de Diseño. Además, constituye el cierre de una gestión de 6 años, por lo que su presentación tiene mucho de recapitulación de las políticas que la orientaron y de los logros genuinos. Los artículos que contiene esta revista versan sobre la Carrera de Diseño, un recorrido por su historia, el estado del Diseño en Mendoza, la música popular mendocina, entre otros temas.

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Esta publicación se encuadra dentro de la investigación “Análisis del desarrollo vocal de los alumnos de Arte Dramático", efectuada durante cuatro años a los alumnos de la Licenciatura en Arte Dramático y Profesorado de Teatro de la Facultad de Artes y Diseño de la UnCuyo. Consistió en el seguimiento de las actividades de aprendizaje en las materias Corporales, Vocales y Actuación con la finalidad de encontrar las relaciones intrincadas entre el cuerpo y la voz en el actor para la elaboración de un marco teórico referente. El diseño de investigación se inscribe en el estudio de casos múltiples dentro de la metodología cualitativa. Los métodos de recolección de información fueron la observación no participante de videos de procesos y exámenes de los alumnos y las entrevistas a profesores y personas clave. Se efectuó una triangulación en el proceso de análisis entre los profesores de Vocales y Corporales logrando determinar una serie de indicadores que se consideran fundamentales para la integración cuerpo- voz en el actor.

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Fil: Eirín, Guillermo R.. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño