2 resultados para Colombia -- Condición Social -- 1997-2003
em Argos - Repositorio Institucional de la Secretaría de Investigación y Postgrado de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Misiones
Resumo:
O presente artigo fruto de uma pesquisa realizada na proposta pedaggica de Educao de Pessoas Jovens e Adultas de uma escola pblica no Brasil. Investigamos os sentidos que os jovens e adultos atribuem aos conhecimentos construdos nas suas trajetria de vida e os significados que so produzidos na relao da sua cultura com os outros conhecimentos. A partir das reflexes de autores como Silva (2003), Padilha (2004), Hall (1997, 2003) Arroyo (2001), Fonseca (2002) indicamos trs categorias para compreender e debater as relaes significado/cultura/conhecimento: os sentidos e as significaes atribudas pela EPJA ao saber cultural trazido pelos/pelas educandos/as; os modos de disposio e as relaes que se constituem a partir dos saberes culturais na proposta pedaggica e suas interferncias nas configuraes das subjetividades; a participao dos/das educandos/as na proposta como possibilidade sentirem-se sujeitos de cultura.
Resumo:
Se identificaron entre los modelos genricos actuales, las rupturas y continuidades de los patrones tradicionales respecto de la sexualidad-procreacin y cuidados en tres generaciones de varones y mujeres y tambin las resistencias y negociaciones que la generacin ms joven pone en juego a travs de los significados y representaciones que tienen de dichos procesos. El lugar del estudio es el Barrio Nuestra seora de Ftima, un asentamiento en el municipio de Garup, Misiones, conformado por familias relocalizadas afectadas por el embalse de la represa Yacyret-EBY. Pusimos nfasis en las condiciones de precariedad y vulnerabilidad tanto materiales como simblicas, a las que estn sometidos los sujetos de la investigacin. Se utiliz una perspectiva de anlisis cualitativo, para lo que se seleccionaron tres grupos de edades: adolescentes en etapa de experimentacin, otro grupo con experiencias reproductivas y el ltimo con ms de 45 aos. Con el propsito de ejecutar un proyecto para promover prcticas de auto-cuidados y prevencin orientadas a distintos grupos de usuarios jvenes se articularon trabajos de diagnstico y anlisis entre la escuela CEP N 6, el Hospital del lugar y las secretaras de la juventud y de la salud de la municipalidad, transferencia que fue presentada a ambas Secretaras.
