1 resultado para urban monkeys program
em Digital Commons - Michigan Tech
Filtro por publicador
- B-Digital - Universidade Fernando Pessoa - Portugal (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (2)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (84)
- Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía (BV-SSPA), Junta de Andalucía. Consejería de Salud y Bienestar Social, Spain (6)
- Biodiversity Heritage Library, United States (66)
- Bioline International (1)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (1)
- Brock University, Canada (2)
- Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA (1)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (3)
- CiencIPCA - Instituto Politécnico do Cávado e do Ave, Portugal (10)
- Comissão Econômica para a América Latina e o Caribe (CEPAL) (1)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (29)
- Cor-Ciencia - Acuerdo de Bibliotecas Universitarias de Córdoba (ABUC), Argentina (2)
- Corvinus Research Archive - The institutional repository for the Corvinus University of Budapest (1)
- Dalarna University College Electronic Archive (1)
- Digital Commons - Michigan Tech (1)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (1)
- Digital Commons at Florida International University (16)
- DigitalCommons@The Texas Medical Center (5)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (3)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (3)
- Ecology and Society (1)
- Georgian Library Association, Georgia (1)
- Institute of Public Health in Ireland, Ireland (4)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (21)
- Instituto Superior de Psicologia Aplicada - Lisboa (1)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (97)
- Laboratório Nacional de Energia e Geologia - Portugal (2)
- Martin Luther Universitat Halle Wittenberg, Germany (3)
- ReCiL - Repositório Científico Lusófona - Grupo Lusófona, Portugal (7)
- Repositório Aberto da Universidade Aberta de Portugal (1)
- Repositório Científico da Universidade de Évora - Portugal (1)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (23)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (7)
- Repositório da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil (2)
- Repositório Digital da Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS (1)
- Repositório do Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE - Centro Hospitalar de Lisboa Central, EPE, Portugal (1)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (5)
- Repositorio Institucional Universidad de Medellín (1)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (45)
- Scielo Saúde Pública - SP (219)
- Scottish Institute for Research in Economics (SIRE) (SIRE), United Kingdom (2)
- The Scholarly Commons | School of Hotel Administration; Cornell University Research (1)
- Universidad de Alicante (2)
- Universidad del Rosario, Colombia (3)
- Universidad Politécnica de Madrid (5)
- Universidade do Minho (17)
- Université de Lausanne, Switzerland (65)
- University of Michigan (68)
- University of Queensland eSpace - Australia (134)
- University of Washington (5)
Relevância:
Resumo:
The first chapter consists of an action research report submitted by Rebecca Joyce, Kari Luckett, and Claudia Witt as part of the Action Research class taken through the Michigan Teacher Excellence Program (MiTEP) during the winter of 2013. The research involved the use of stations to address student misconceptions in urban high school chemistry classrooms. Chapter two contains a personal reflection on the MiTEP program and how it has affected teaching strategies/practices, personal confidence, and professional relationships.
