1 resultado para Power flow studies
em Clark Digital Commons--knowledge
Filtro por publicador
- Academic Archive On-line (Stockholm University; Sweden) (1)
- Acceda, el repositorio institucional de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España (2)
- AMS Tesi di Dottorato - Alm@DL - Università di Bologna (12)
- AMS Tesi di Laurea - Alm@DL - Università di Bologna (5)
- Andina Digital - Repositorio UASB-Digital - Universidade Andina Simón Bolívar (1)
- ArchiMeD - Elektronische Publikationen der Universität Mainz - Alemanha (8)
- Archive of European Integration (3)
- Aston University Research Archive (11)
- Biblioteca de Teses e Dissertações da USP (1)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (19)
- Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo (BDPI/USP) (53)
- Biblioteca Virtual del Sistema Sanitario Público de Andalucía (BV-SSPA), Junta de Andalucía. Consejería de Salud y Bienestar Social, Spain (1)
- BORIS: Bern Open Repository and Information System - Berna - Suiça (41)
- Brock University, Canada (7)
- Bucknell University Digital Commons - Pensilvania - USA (3)
- CaltechTHESIS (1)
- CentAUR: Central Archive University of Reading - UK (67)
- Clark Digital Commons--knowledge; creativity; research; and innovation of Clark University (1)
- Cochin University of Science & Technology (CUSAT), India (40)
- Coffee Science - Universidade Federal de Lavras (1)
- Collection Of Biostatistics Research Archive (3)
- Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya (CSUC), Spain (9)
- CUNY Academic Works (1)
- Dalarna University College Electronic Archive (6)
- Digital Archives@Colby (1)
- Digital Commons - Michigan Tech (15)
- Digital Commons @ DU | University of Denver Research (1)
- Digital Commons at Florida International University (2)
- DigitalCommons@University of Nebraska - Lincoln (7)
- Doria (National Library of Finland DSpace Services) - National Library of Finland, Finland (58)
- DRUM (Digital Repository at the University of Maryland) (1)
- Fachlicher Dokumentenserver Paedagogik/Erziehungswissenschaften (1)
- Galway Mayo Institute of Technology, Ireland (1)
- Instituto Politécnico de Viseu (4)
- Instituto Politécnico do Porto, Portugal (42)
- Iowa Publications Online (IPO) - State Library, State of Iowa (Iowa), United States (2)
- Laboratório Nacional de Energia e Geologia - Portugal (2)
- Martin Luther Universitat Halle Wittenberg, Germany (2)
- Memorial University Research Repository (1)
- National Center for Biotechnology Information - NCBI (2)
- Publishing Network for Geoscientific & Environmental Data (18)
- QSpace: Queen's University - Canada (2)
- QUB Research Portal - Research Directory and Institutional Repository for Queen's University Belfast (2)
- RDBU - Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos (3)
- Repositório Científico do Instituto Politécnico de Lisboa - Portugal (22)
- Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp (1)
- Repositório digital da Fundação Getúlio Vargas - FGV (2)
- Repositório Institucional da Universidade Estadual de São Paulo - UNESP (2)
- Repositório Institucional UNESP - Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" (239)
- RUN (Repositório da Universidade Nova de Lisboa) - FCT (Faculdade de Cienecias e Technologia), Universidade Nova de Lisboa (UNL), Portugal (9)
- School of Medicine, Washington University, United States (1)
- Scielo Saúde Pública - SP (32)
- Scottish Institute for Research in Economics (SIRE) (SIRE), United Kingdom (1)
- Universidad del Rosario, Colombia (7)
- Universidad Politécnica de Madrid (6)
- Universidade do Minho (2)
- Universidade dos Açores - Portugal (1)
- Universidade Federal de Uberlândia (1)
- Universidade Federal do Pará (7)
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) (1)
- Universitat de Girona, Spain (1)
- Universitätsbibliothek Kassel, Universität Kassel, Germany (2)
- Université de Lausanne, Switzerland (57)
- Université de Montréal, Canada (11)
- University of Michigan (20)
- University of Queensland eSpace - Australia (36)
- University of Washington (1)
Relevância:
