Soziale Ungleichheit von Bildungschancen und Chancengleichheit - eine Reanalyse mit bildungspolitischen Implikationen

Zweifelsohne war und ist das Prinzip der Chancengleichheit – gleiches Recht auf Entfaltung ungleicher Anlagen – eine Maxime für die Bildungspolitik und Gestal-tung von Bildungssystemen (vgl. Müller 1998; Friedeburg 1992; Baumert 1991: 333). Diese Prämisse wird nicht zuletzt durch Artikel 3, Absatz 3 des Grundgeset-zes, wonach niemand wegen seines Geschlechts, seiner Abstammung, seiner Ras-se, seiner Sprache, seiner Heimat und Herkunft, seines Glaubens, seiner religiösen oder politischen Anschauungen benachteiligt oder bevorzugt werden darf, inhalt-lich vorgegeben. So lag ein Hauptteil der Zielsetzungen von Bildungsreformen seit den 1960er Jahren darin, die Rahmenbedingungen für den Bildungszugang – für die Chancennutzung – in der Weise zu setzen, dass weder das strukturelle Angebot an Bildungsgelegenheiten noch sozialstrukturelle Eigenschaften von Schulkindern und ihres Elternhauses systematische Einflüsse auf den Bildungsweg und den Erwerb von Bildungszertifikaten haben (Friedeburg 1992). Mit dem Ausbau des Schul- und Hochschulwesens und den institutionellen Reformen seit den 1960er Jahren ist das Ziel auch größtenteils erreicht worden, dass neben institutionellen Barrieren auch ökonomische und geografische Barrieren beim Bildungszugang weitgehend an Bedeutung verloren haben (Müller 1998; Krais 1996). Bildungs-disparitäten nach sozialstrukturellen Merkmalen wie etwa Klassenlage des Eltern-hauses haben sich ebenfalls bis zu einem bestimmten Grad abgeschwächt (Müller und Haun 1994; Schimpl-Neimanns 2000). Insbesondere konnten Mädchen ihre Bildungsdefizite gegenüber den Jungen mehr als ausgleichen (Rodax und Rodax 1996; Rodax 1995), sodass nunmehr von einer Bildungsungleichheit zu Unguns-ten von Jungen auszugehen ist (Diefenbach und Klein 2002; Becker 2007). Einige der beabsichtigten wie unbeabsichtigten Folgen dieser Reformbemühungen kön-nen am Wandel der Bildungsbeteiligung, insbesondere beim Übergang von der Grundschule auf das Gymnasium, abgelesen werden (Becker 2006).

Gesundheitssysteme

Als Gesundheitssystem bezeichnet man die Gesamtheit der Einrichtungen, deren Aufgabe es ist, die Gesundheit einzelner Menschen und die der gesamten Bevölkerung zu erhalten, zu fördern und wiederherzustellen sowie Krankheiten vorzubeugen. Gesundheitssysteme können sehr verschieden organisiert und finanziert werden. Üblicherweise unterscheidet man Sozialversicherungsmodelle von nationalen Gesundheitsdiensten. Viele Gesundheitssysteme haben Elemente aus beiden Organisationsmodellen übernommen. In diesem Kapitel vergleichen wir zuerst die Organisation, die Kosten und die Qualität der Gesundheitssysteme verschiedener Länder und diskutieren dann ausführlich die Situation in der Schweiz und in Deutschland. Dabei beleuchten wir die Rolle, die der Staat in den jeweiligen Gesundheitssystemen übernimmt und betrachten die Organisation der medizinischen und pflegerischen Versorgung sowie Kosten, Vergütung und Finanzierung der Leistungen. Ein zentraler Aspekt im Hinblick auf die Qualität der Gesundheitssysteme ist die Patientensicherheit, mit der wir uns abschließend beschäftigen. Schweizerische Lernziele: CPH 4, CPH 21–26

A Near-Real-Time Automatic Orbit Determination System for COSMIC and Its Follow-On Satellite Mission: Analysis of Orbit and Clock Errors on Radio Occultation

The COSMIC-2 mission is a follow-on mission of the Constellation Observing System for Meteorology, Ionosphere, and Climate (COSMIC) with an upgraded payload for improved radio occultation (RO) applications. The objective of this paper is to develop a near-real-time (NRT) orbit determination system, called NRT National Chiao Tung University (NCTU) system, to support COSMIC-2 in atmospheric applications and verify the orbit product of COSMIC. The system is capable of automatic determinations of the NRT GPS clocks and LEO orbit and clock. To assess the NRT (NCTU) system, we use eight days of COSMIC data (March 24-31, 2011), which contain a total of 331 GPS observation sessions and 12 393 RO observable files. The parallel scheduling for independent GPS and LEO estimations and automatic time matching improves the computational efficiency by 64% compared to the sequential scheduling. Orbit difference analyses suggest a 10-cm accuracy for the COSMIC orbits from the NRT (NCTU) system, and it is consistent as the NRT University Corporation for Atmospheric Research (URCA) system. The mean velocity accuracy from the NRT orbits of COSMIC is 0.168 mm/s, corresponding to an error of about 0.051 μrad in the bending angle. The rms differences in the NRT COSMIC clock and in GPS clocks between the NRT (NCTU) and the postprocessing products are 3.742 and 1.427 ns. The GPS clocks determined from a partial ground GPS network [from NRT (NCTU)] and a full one [from NRT (UCAR)] result in mean rms frequency stabilities of 6.1E-12 and 2.7E-12, respectively, corresponding to range fluctuations of 5.5 and 2.4 cm and bending angle errors of 3.75 and 1.66 μrad .

The spatial distribution of water in the inner coma of Comet 9P/Tempel 1: Comparison between models and observations

The near nucleus coma of Comet 9P/Tempel 1 has been simulated with the 3D Direct Simulation Monte Carlo (DSMC) code PDSC++ (Su, C.-C. [2013]. Parallel Direct Simulation Monte Carlo (DSMC) Methods for Modeling Rarefied Gas Dynamics. PhD Thesis, National Chiao Tung University, Taiwan) and the derived column densities have been compared to observations of the water vapour distribution found by using infrared imaging spectrometer on the Deep Impact spacecraft (Feaga, L.M., A’Hearn, M.F., Sunshine, J.M., Groussin, O., Farnham, T.L. [2007]. Icarus 191(2), 134–145. http://dx.doi.org/10.1016/j.icarus.2007.04.038). Modelled total production rates are also compared to various observations made at the time of the Deep Impact encounter. Three different models were tested. For all models, the shape model constructed from the Deep Impact observations by Thomas et al. (Thomas, P.C., Veverka, J., Belton, M.J.S., Hidy, A., A’Hearn, M.F., Farnham, T.L., et al. [2007]. Icarus, 187(1), 4–15. http://dx.doi.org/10.1016/j.icarus.2006.12.013) was used. Outgassing depending only on the cosine of the solar insolation angle on each shape model facet is shown to provide an unsatisfactory model. Models constructed on the basis of active areas suggested by Kossacki and Szutowicz (Kossacki, K., Szutowicz, S. [2008]. Icarus, 195(2), 705–724. http://dx.doi.org/10.1016/j.icarus.2007.12.014) are shown to be superior. The Kossacki and Szutowicz model, however, also shows deficits which we have sought to improve upon. For the best model we investigate the properties of the outflow.

Dispersion relation for hadronic light-by-light scattering: theoretical foundations

In this paper we make a further step towards a dispersive description of the hadronic light-by-light (HLbL) tensor, which should ultimately lead to a data-driven evaluation of its contribution to (g − 2) μ . We first provide a Lorentz decomposition of the HLbL tensor performed according to the general recipe by Bardeen, Tung, and Tarrach, generalizing and extending our previous approach, which was constructed in terms of a basis of helicity amplitudes. Such a tensor decomposition has several advantages: the role of gauge invariance and crossing symmetry becomes fully transparent; the scalar coefficient functions are free of kinematic singularities and zeros, and thus fulfill a Mandelstam double-dispersive representation; and the explicit relation for the HLbL contribution to (g − 2) μ in terms of the coefficient functions simplifies substantially. We demonstrate explicitly that the dispersive approach defines both the pion-pole and the pion-loop contribution unambiguously and in a model-independent way. The pion loop, dispersively defined as pion-box topology, is proven to coincide exactly with the one-loop scalar QED amplitude, multiplied by the appropriate pion vector form factors.