12 resultados para TICS - INDUSTRIA Y COMERCIO - PLANEACIÓN - ESTUDIO DE CASOS

em Acceda, el repositorio institucional de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. España


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[ES]El presente artículo ahonda en el análisis de la realidad acerca de los costes de reponer y utilizar superficies deportivas de césped artificial, centrando sus indagaciones en el caso del fútbol, deporte mayoritario en cuanto a participación en España. La metodología empleada en el análisis se basa en un estudio de casos, buscando esclarecer principalmente, el coste de un único uso por jugador y por equipo en un campo de fútbol de césped artificial. En el estudio que nos ocupa, hemos basado la investigación en dos espacios deportivos completamente opuestos en cuanto a su ocupación, al objeto de conocer el importe económico a satisfacer por cada usuario o equipo. El estudio posee unos objetivos muy concretos que se centran en procesar el análisis y conseguir datos reveladores de la realidad de las superficies sintéticas de fútbol, así como determinar y validar unos indicadores que son la base del estudio.

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Programa de doctorado: Formación del Profesorado (2007/09)

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Anaesthetic and Recovery Protocol for morfometric study of Atlantic seahorse, Hippocampus hippocampus (Linnaeus, 1758), juveniles. Some morphometric studies in marine organism need anaesthetics in order to avoid animal?s sacrifice and allow its recovery. In this study different natural clove essential concentrations has been tested in Atlantic seahorses, Hippocampus hippocampus (Linnaeus, 1758) aged 13 (trunk length 7,48 ± 1,14 mm) and 22 days (trunk length 9,09 ± 1,62 mm). An inversed relation was observed between anaesthetic concentration and effective time. The concentration allowing measures was 25 ppm. This procedure allowed 100% survival rate.

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[ES] El propósito de este artículo es describir el proceso de la planificación de aprendizajes motores y de desarrollo de la condición física en el contexto escolar, analizando las circunstancias que rodean a este proceso, con el fin de orientar a los profesores a planificar y que garanticen cierta eficacia en la intervención.