Buenas prácticas en el uso de la web 2.0 en el EES: una experiencia de innovación educativa

[ES] El Libro Blanco de la Titulación del Grado en Historia, publicado por la ANECA en 2004 recogía, a partir de las sugerencias del informe del Tuning Project, una serie de recomendaciones para incorporar las TIC, y en particular lo que se ha venido en denominar como alfabetización informacional en el programa formativo de las nuevas titulaciones. En el presente trabajo se explica la experiencia de innovación educativa de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, cuyo Grado en Historia incluye entre las materias obligatorias una asignatura que incorpora estos contenidos, con especial referencia al manejo de los recursos de la web 2.0.

Buenas prácticas con la web 2.0 en la docencia universitaria de la Epigrafía y Numismática

[ES]La implantación de los nuevos grados de Historia ha traído consigo un cambio en la distribución de créditos y la situación de esta materia en los nuevos planes de estudio, que obligan a una reconfiguración de los objetivos e incluso de la propia metodología docente. En este trabajo se explica la experiencia acumulada en la utilización de las TIC como apoyo a la enseñanza presencial, con especial referencia a las buenas prácticas en la utilización de la web 2.0 desarrolladas en el aula y en el trabajo autónomo de los estudiantes.

Upwelling in the Eastern Subtropical North Atlantic Ocean

[EN]Coastal upwelling in the eastern margin and offshore curl-driven upwelling in the southeastern margin, make the subtropical Northeast Atlantic a region of major primary productivity. When examining a broad zonal area, from the coast to 40_W, we find that the upward transport of nutrients due to offshore curl-driven upwelling becomes the main control on productivity. Nevertheless, despite its relatively small zonal extension of about 100 km, coastal upwelling extends its impact towards the open ocean through offshore Ekman transport and convergence of the meridional flow at Cape Blanc (21_N).

The Influence of Estrogens on the Biological and Therapeutic Actions of Growth Hormone in the Liver

[EN]GH is main regulator of body growth and composition, somatic development, intermediate metabolism and gender-dependent dimorphism in mammals. The liver is a direct target of estrogens because it expresses estrogen receptors which are connected with development, lipid metabolism and insulin sensitivity, hepatic carcinogenesis, protection from drug-induced toxicity and fertility. In addition, estrogens can modulate GH actions in liver by acting centrally, regulating pituitary GH secretion, and, peripherally, by modulating GHR-JAK2-STAT5 signalling pathway