7 resultados para Orvis Brothers
em Universidade Federal do Pará
Resumo:
No Brasil, entre as dcadas de 1930 e 1960, uma coleo de romances constituiu-se em um tipo de leitura muito popular, consumida, principalmente, por mulheres jovens de classe mdia. Esses romances, em geral ambientados na Frana, foram traduzidos e editados pela Companhia Editora Nacional (SP) e colocados venda em todo o pas, com ampla propaganda, sob o ttulo Coleo Biblioteca das Moas. A coleo era composta de 175 volumes, muitos deles assinados por M. Delly (35 no total), pseudnimo utilizado pelo casal de irmos franceses - Frdric Henri Petitjean de La Rosire (1870-1949) e Jeanne-Marie Henriette Petitjean de La Rosire (1875-1947). Dentre as leitoras dessa famosa coleo, destaca-se neste trabalho, a autora Rachel de Queiroz, que em seu livro Tantos Anos Uma biografia cita trs ttulos desta literatura cor de rosa: Coraes Inimigos, Freirinha e Mitsi. Rachel, assim como milhares de outras leitoras brasileiras, encontrava nessas leituras um refgio, uma fuga da realidade to sem romance. Como a coleo Biblioteca das Moas era destinada a um pblico feminino, nada melhor que um cone literrio feminino, como representante. Partindo da importncia que a coleo Biblioteca das Moas possua para o pblico feminino da dcada de 30 a 60, este trabalho pretende refletir sobre a to bem sucedida relao entre os livros dessa coleo e as leitoras de romances da poca, alm de recuperar a imagem de leitora emprica da escritora Rachel de Queiroz.
Resumo:
Esta dissertao discute as imagens e representaes encontradas na Literatura e as lutas pelo controle da cultura no exemplo da Festividade, da Irmandade e da Marujada de So Benedito, na cidade de Bragana, Estado do Par, na Amaznia brasileira, a partir da dcada de 1930, no sculo XX. Analisando uma farta bibliografia nos temas Folclore, Memria, Tradio Popular e Antropologia, o estudo tenta explicar como se construram as relaes sociais entre os sujeitos histricos da Igreja Catlica pela Prelazia do Guam e da Irmandade do Glorioso So Benedito de Bragana, relacionando-os com o recurso literrio e com os principais tericos da historiografia, para entender o catolicismo popular e oficial em suas representaes assim como os smbolos construdos no tempo, como elementos da Histria de tenso entre as ideias e regras de controle eclesistico catlico e a reao popular dos irmos de So Benedito.
Resumo:
A atuao manica na imprensa paraense do sculo XIX (1872-1892) entendida nesta dissertao a partir do contraponto entre o revelar e o esconder. Destacam-se, sobretudo, dois momentos distintos dessa mesma operao. No primeiro, a maonaria abandona em parte sua postura reservada e decide criar um jornal oficial (O Pelicano) para fazer frente aos ditames ultramontanos (A Boa Nova). E, no segundo, ela retorna a sua condio inicial suspendendo a circulao da publicao, mas sem necessariamente retirar-se do meio jornalstico. De maneira que segredo e publicidade se intercalavam nas vozes dos representantes da instituio. A pesquisa permitiu a identificao nominal de um conjunto amplo de maons e deu conta de demonstrar algumas das tenses e conflitos que ora os aproximava como irmos e ora os colocava definitivamente em lados opostos na imprensa, nas lojas, na vida. Levando em considerao as mudanas de ordem social (Abolio) e poltica (Repblica) que aconteceram ao longo da temporalidade abordada, este trabalho discute ainda o modo pelo qual os discursos, prticas e representaes dos maons paraenses se articulavam com as transformaes que a um s tempo atingiram a provncia do Par e a sociedade imperial.
Resumo:
A presena evanglica na Regio de Integrao Maraj no recente, data do incio do sculo XX, mas somente nas duas ltimas dcadas do mesmo perodo que se pode falar em uma expanso dos mesmos. Essa expanso notada a partir da anlise de dados estatsticos dos censos do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica IBGE, de 1991 e 2000 e de incurses a campo entre os anos de 2005 e 2010. O Crescimento dos evanglicos numa regio de tradio catlica tem mobilizado a Igreja Catlica no sentido de melhorar seu desempenho no mercado religioso local. Entender como se tecem essas relaes entre catlicos e evanglicos e evanglicos e evanglicos foi o objetivo que me propus nessa pesquisa. Os dados de campo nos indicam que a Igreja Catlica tem utilizado o discurso do avano pentecostal na regio para realizar algumas mudanas em seu universo, especialmente nas festas de santo, tanto nas cidades marajoaras como na capital, Belm do Par. Por outro lado os evanglicos tm trabalhado no sentido de se afirmarem como um grupo religioso forte, e tm se preocupado, em termos de mercado, muito mais com seus irmos de outras denominaes que com a prpria Igreja Catlica.
Resumo:
Tendo em vista a importncia do ambiente, das relaes afetivas e dos efeitos negativos da privao materna nos primeiros anos de vida para o desenvolvimento infantil, a presente pesquisa buscou compreender a experincia de crianas em situao de abrigamento. Para tanto, foram observadas duas crianas, na faixa etria de 23 a 31 meses, de nomes fictcios Joo e Maria, cujas histrias de vida proporcionaram uma analogia com o conto Joo e Maria dos Irmos Grimm. As observaes foram realizadas em um abrigo estadual, que acolhe crianas de zero a seis anos de idade, na cidade de Belm-PA. As sesses ocorreram duas vezes por semana, com durao de uma hora, durante cinco meses, a partir da aplicao do Mtodo Bick de Observao de Bebs, em seus trs momentos distintos: observao, anotao e superviso em grupo. Os resultados foram organizados em trs categorias: 1) O ambiente de cuidado de Joo e Maria, 2) Joo e Maria revelados por suas peripcias, e 3) Encontros com a observadora-narradora, sendo esses trs eixos analisados com base na perspectiva psicanaltica winnicottiana. Na primeira categoria, foram apresentados fragmentos da histria de vida de Joo e Maria, alm de aspectos referentes aos cuidados recebidos nesse contexto, que estiveram permeados, principalmente, por carncia de afeto e ausncia na priorizao das necessidades reais, no tempo e ritmo das crianas, possivelmente em funo da dinmica institucional. Na segunda categoria, foram abordadas as brincadeiras de Joo e Maria, associadas especialmente ao contato corporal e relao de cuidados envolvendo seus pares e a observadora, cuja temtica mais frequente foi da alimentao. Na terceira e ltima categoria, foram apresentados os sentimentos, as dificuldades e o aprendizado da observadora, bem como, a sua mobilizao interna diante da histria de vida das duas crianas e das particularidades do ambiente. Portanto, foi constatado que Joo e Maria buscavam cuidar e serem cuidados, o que, em sua maioria, envolvia contato corporal e afetivo; mostraram-se disponveis no contato com o outro e se permitiram criar vnculos afetivos, aspectos saudveis e positivos para o desenvolvimento infantil. Indubitavelmente, o entendimento da teoria winnicottiana e a utilizao do Mtodo Bick de Observao de Bebs contriburam para a compreenso da experincia de Joo e Maria e colaboraram significativamente para uma apreenso da realidade dessas crianas e dos seus contextos de desenvolvimento.
Resumo:
Este estudo teve como objetivo investigar o nvel de desempenho motor das habilidades motoras fundamentais e a relao do mesmo com as oportunidades de vivncias motoras dentro do contexto escolar de meninos e meninas na faixa etria de seis anos e seis meses a sete anos e onze meses de duas escolas da rede pblica municipal de ensino do distrito de Icoaraci/P, participou deste estudo uma amostra de 39 crianas sendo 16 meninas e 23 meninos. Foi utilizado como instrumento de avaliao do desempenho motor dos participantes o TGMD2 (Teste of Gross Motor Development); para a avaliao do contexto escolar, foram realizadas filmagens de situaes de recreio e aulas de Educao Fsica; uma entrevista estruturada tambm foi aplicada para investigao das oportunidades de vivncias motoras fora do contexto escolar. A anlise de Varincia (ANOVA) e teste de continuidade (Tukey HSD Post HOC Test) foi utilizada para o tratamento das mdias das idades cronolgica, locomotora e manipulativa, o quociente de desenvolvimento e os escores brutos dos subtestes locomotores e manipulativos e para anlises por gneros e por escolas foi realizado o Test t para amostras independentes. Para a anlise das verbalizaes das preferncias das crianas quanto o tipo de brincadeira, local, parceiros e ofertas de atividades recreativas, esportivas e culturais tambm foi realizada a ANOVA. Os resultados sugerem que 51,8% da amostra apresentaram nvel de desenvolvimento motor na mdia, 2,6% acima da mdia, 28,2% abaixo da mdia, 12,8% pobre e 5,1% muito pobre. A anlise das habilidades motoras demonstrou um comportamento bastante heterogneo nos resultados encontrados evidencia pelo elevado desvio padro principalmente no salto com um p, corrida lateral e galope (locomotoras) e chutar e rebater (manipulativas), quando todos os participantes foram levados em conta, encontrou-se diferenas significativas somente nas habilidades de correr e corrida lateral (locomotoras) e no rebater e chutar (manipulativas), quando se levou em conta o sexo verificou-se diferenas estatisticamente significativa somente na idade manipulativa, onde os resultados das meninas foram melhores que os dos meninos. Quanto s oportunidades de vivncias motoras fora do contexto escolar a brincadeira preferida entre os participantes nas duas escolas o brincar de bola, o local de preferncia para as brincadeiras, o quintal e como parceiros prediletos so os amigos e irmos ao mesmo tempo. A anlise do recreio apontou que as brincadeiras mais freqentes em ambas as escolas so o brincar de correr, brincar de pira, trocar figurinhas e conversar, quando o gnero levado em conta, no foram encontradas diferenas os meninos e as meninas em ambas as escolas brincam das mesmas coisas, com relao a participao em atividades recreativas, esportivas e culturais, os resultados apontaram para que 100% da amostra no realiza estas atividades fora do contexto escolar. A anlise das aulas de Educao Fsica apontou para diferenas na estrutura e na oferta do material entre as escolas, sendo a as condies da escola B muito superiores a da A, porm no que diz respeito metodologia utilizada pelas professoras, elas so similares. Os resultados demonstram que as oportunidades de vivncias motoras dentam do contexto escolar so primordiais para o desenvolvimento motor dos escolares, pois em muitos casos a nica oportunidade que tem para estimular o desenvolvimento motor dos escolares.
Resumo:
Um dos mtodos clssicos da geofsica de explorao o Mtodo de Eletrorresistividade, estabelecido h um sculo pelos irmos Schlumberger e desde ento amplamente empregado em prospeco mineral, estudos ambientais e hidrogeologia e em pesquisa de fontes geotermais. Conceitualmente o mtodo consiste de injeo de corrente eltrica na subsuperfcie e de medida de diferena de potencial eltrico, resultante da interao da corrente com o meio. As localizaes dessas fontes e receptores so determinadas pelo arranjo escolhido para o levantamento. Aps o processamento, obtm-se pseudo-sees de resistividade aparente que indicam a distribuio de condutividade em subsuperfcie. Devido simplicidade dos fundamentos fsicos de sua formulao, o mtodo apresenta fcil implementao computacional quando comparado aos mtodos eletromagnticos de fonte controlada. Na literatura h inmeros trabalhos de modelagem computacional, onde se calcula a resposta para problemas 2-D e 3-D. Nestes trabalhos, as pseudo-sees so obtidas a partir do clculo do potencial eltrico total. Neste trabalho, apresentaremos a resposta da modelagem de eletroresistividade 2-D com o arranjo dipolo-dipolo, obtida a partir do potencial eltrico secundrio. A soluo calculada atravs do mtodo de elementos finitos usando malhas no estruturadas. Para efeito de validao, os resultados so comparados com a resposta 2-D obtida a partir dos potencias totais.
