5 resultados para Health of teacher
em Universidade Federal do Pará
Resumo:
Amostras de cabelo foram utilizadas como bioindicador para avaliar os nveis de As, Cd, Pb e Hg na populao residente na rea "Volta Grande" do rio Xingu, no Norte do Brasil. As concentraes de As e Cd esto de acordo com os valores encontrados na literatura, no entanto, foram encontrados valores anmalos de Pb e Hg , o que pode sugerir uma variao inter-regional. Os elevados valores encontrados de Pb e Hg, em cabelos de moradores da Ilha do Canteiro, podem ser atribudos exposio ambiental das famlias, por estarem em uma rea ambiental impactada pela minerao de ouro. A aplicao dos mtodos de estatstica multivariada mostrou que a concentrao dos metais, estudados neste trabalho, pode ser classificatria entre pessoas de localidades diferentes do municpio de Altamira. Os resultados neste trabalho refletem o impacto ambiental destes elementos sobre a sade dos habitantes desta rea de garimpagem de ouro.
Resumo:
O presente trabalho teve como objetivo investigar as prticas pedaggicas docentes com crianas em tratamento oncolgico no Hospital Ophir Loyola (HOL) em Belm, Par. Optouse como estratgia de pesquisa pelo estudo de caso descritivo tendo como sujeitos seis professores que trabalham com crianas que fazem tratamento de sade no referido hospital, os quais foram ouvidos por meio de entrevistas estruturadas. O estudo, em seu referencial terico, buscou analisar a criana em tratamento oncolgico e a educao escolar hospitalar em seus aspectos histricos, legais, didticos e curriculares. Os dados coletados foram analisados pela tcnica de anlise de contedo, chegando-se s seguintes categorias temticas: dinmica de trabalho dos professores do HOL; prticas docentes com crianas em tratamento oncolgico no HOL; dificuldades e facilidades nas prticas docentes no HOL e formao inicial e continuada dos professores do HOL. Aps anlise dessas categorias concluiu-se que a educao escolar do HOL desenvolve um saber sistematizado, devidamente planejado e adaptado s necessidades das crianas em tratamento oncolgico. Os atendimentos pedaggicos so realizados em vrios espaos, de acordo com as possibilidades e necessidades dos alunos. Quanto s dificuldades dos professores na execuo de suas atividades, os docentes apontaram: o tempo de permanncia da criana no hospital, a situao fsica e emocional do aluno, a falta de materiais didticos, as dificuldades de memorizao e ateno das crianas decorrentes das medicaes, as interrupes das aulas para procedimentos clnicos diversos e a falta de tempo para planejamento das atividades, que interferem no processo ensino aprendizagem. Comprovou-se tambm a necessidade de maiores estudos sobre o cuidado da sade emocional dos professores. No que diz respeito formao inicial verificou-se que estes no tiveram nenhuma formao especfica para trabalhar em ambiente no convencional de educao, mas que buscam formao contnua para dar conta das demandas que se apresentam nesse espao. Os resultados da pesquisa podero servir de referencial para a formao de professores e em estudos na rea de educao e sade, assim como concorrer para a ampliao de polticas pblicas que beneficiem a educao escolar em ambiente hospitalar.
Resumo:
A situao socioeconmica de Bragana depende principalmente dos recursos biolgicos estuarinos e marinhos, que so influenciados pelos ciclos de mars e climatologia. Coletas oceanogrficas (com medidas de variveis hidrolgicas, hidro-dinmicas e microbiolgicas) foram realizadas na rea mais urbanizada do esturio do Caet, para caracterizar a qualidade das guas no setor estudado. Durante o perodo seco, o esturio foi mais eutrfico e apresentou os maiores valores de temperatura (30,5C em Out./06), salinidade (17 psu em Fev./07), pH (8,24 em Fev./07) e coliformes fecais (>1000 MNP/ 100 ml em Dez./06 e Fev./07). As espcies fitoplanct-nicas Cyclotella meneghiniana, Coscinodiscus centralis e outras espcies r-estrategistas tambm foram observadas. A falta de saneamento bsico foi responsvel pela contaminao local, especialmente durante o perodo seco, quando o esgoto foi lanado mais concentrado no esturio, mostrando a influncia humana na reduo da qualidade da gua estuarina estudada. A pesca considerada uma das principais atividades econmicas do municpio de Bragana e, portanto, esta contaminao poder afetar negativamente a qualidade ambiental deste ecossistema amaznico.
Resumo:
Esta investigao teve como objetivo analisar as condies de trabalho e sade dos professores de Educao Fsica do Municpio de Belm-PA. Para tanto, foi necessrio entender como a sade destes professores era afetada a partir dos processos de precariedade do trabalho no capitalismo contemporneo. Foi organizado um quadro terico a fim de dar suporte para o debate em questo. Refere-se inicialmente a crise do capitalismo na dcada de 70, o qual se caracterizou como a crise do petrleo. Em um segundo momento destacou-se as polticas de ajustes econmicos e polticos que refletiam na estrutura bsica do funcionamento da educao. O reordenamento do capital exige modificaes no entendimento do papel da educao de um pas, logo foi mostrado como as polticas mais gerais afetam a educao brasileira e a vida dos professores. Foi neste bojo que se analisou a partir dos dados encontrados na pesquisa de campo, as condies de trabalho destes professores tendo como variveis a jornada de trabalho, salrio, quantidade de turmas, locais de trabalho etc. Por ltimo, analisou-se a questo de sade dos docentes, identificando os principais problemas como as patologias encontradas, os acidentes de trabalho, a relao que se tem com o plano de sade oferecido pela prefeitura, a periodicidade de ida ao mdico etc. Neste estudo foram aplicados 22 questionrios, sendo 11 com professores do sexo feminino e 11 do sexo masculino, sendo que das 11 professoras colaboradoras, 02 participaram da entrevista. Como resultado desta investigao foi possvel inferir que: a) O processo de precariedade do trabalho dos professores de Educao Fsica tem se mostrado extremamente evidente e com consequncias para vida e sade destes trabalhadores; b) O fenmeno da violncia nas escolas parte fundamental do processo de precariedade do trabalho dos professores; c) Problemas fonoaudiolgicos foram os mais evidentes nos pesquisados, alm de problemas mentais; d) Atravs da leitura de outras pesquisas sobre a condio de precariedade do trabalho e sade, possvel conjecturar uma tendncia crescente em nveis de maior proporo sobre este tema; e) Os maiores ndices de doenas ocupacionais referem-se aos professores do sexo feminino, ratificando que no precrio mundo do trabalho essa tendncia de adoecimento prevalente. Conclui-se que necessrio a criao de espaos nas escolas pblicas para se pensar a questo do trabalho e da sade dos professores e estes juntamente com outros profissionais da educao formem autonomamente suas propostas de viabilizao destes ambientes. Para tanto, preciso antes, pensar na possibilidade de formao e construo do professor militante, o qual possa ser sujeito destas transformaes. Cabe ento ao professor colaborar como sujeito histrico para o processo de ruptura necessria do capital em crise.
Resumo:
Esta tese investiga o adoecimento dos trabalhadores docentes no Ensino Fundamental da Rede Pblica de Ensino de Belm RME no Estado do Par, a partir das reformas educacionais implementadas no perodo de 2005-2012. O objetivo geral constituiu-se em analisar as causas do adoecimento dos docentes na Rede Pblica de Ensino de Belm RME, observando os seguintes objetivos especficos: analisar as polticas educacionais da RME; identificar as repercusses das polticas educacionais e sua relao com o adoecimento do docente; analisar as condies de trabalho docente; identificar a ocorrncia de intensificao e precarizao no trabalho docente e possveis relaes com o adoecimento. A pesquisa foi realizada em etapas: a primeira etapa foi a realizao da pesquisa bibliogrfica para se conhecer melhor o tema. Para compreender o conceito de Trabalho, Mundo do Trabalho, Mercado de Trabalho, Trabalho e Educao foram realizados estudos em autores como: Marx (2006), Alves (2010); Antunes (2006), Frigotto (2003), que trazem uma profunda compreenso do objeto de estudo, razo pela qual so referncias para anlise na perspectiva histrico-dialtica. Sobre as Polticas Educacionais e Trabalho Docente, tomou-se por base de estudos Oliveira (2003); Maus (2006); Shiroma et al,. (2007) e outros. Os autores utilizados para discutir sade e adoecimento de maneira geral e na escola foram: Bravo (2010; 2011), Codo (2006; 2010), Esteve (1999), Benevides-Pereira (2006), Minayo (1998) e outros. A segunda etapa de construo desta tese foi a pesquisa de campo que serviu para complementar e esclarecer questes e dvidas acerca do objeto de estudo, sendo utilizados questionrio estruturado e entrevista semiestruturada e a terceira etapa se configurou na definio das categorias, a partir da pesquisa de campo. Esta fase se concretizou atravs da decomposio de textos em unidades, reclassificando-os por reagrupamento e foi realizada em trs etapas: a anlise prvia, que se consistiu na organizao do material, a anlise exploratria, que consiste em codificaes e classificao, e finalmente o tratamento dos resultados obtidos e interpretao, que incidiu na tabulao e na aplicao de tcnicas descritivas e analticas dos dados. Os resultados da pesquisa indicaram que as causas dos adoecimentos na RME esto relacionadas: a) s condies de trabalho em seu sentido lato, indicando a existncia de processos de intensificao e de precarizao do trabalho docente; b) s polticas de formao continuada com acentuados graus de exigncias das avaliaes do ndice de Desenvolvimento da Educao Bsica IDEB; c) existncia de mal-estar docente, corroborando com os desgastes e pouca satisfao com o trabalho.
