22 resultados para Brasil Política e governo 1642-1682.
Resumo:
A rea de influncia da rodovia Santarm-Cuiab, na Amaznia brasileira, desde a dcada de 1970 vem sofrendo um processo de ocupao desordenada e avano ilegal sobre os estoques naturais da regio. Neste sculo, setores econmicos ligados agricultura, pecuria e madeira passaram a fazer presso sobre o governo federal para que fosse asfaltada grande parte da rodovia, o que permitiria novos fluxos econmicos e acesso mais lucrativo da produo ao mercado, inclusive o internacional. A essas presses somaram-se outros problemas: crescente desmatamento, intensos conflitos fundirios, prticas econmicas ilegais, ineficcia do Estado. Diante desse quadro, o governo federal elaborou o Plano BR-163 Sustentvel, entre 2004 e 2005, como experincia piloto de uma política de desenvolvimento da regio, consolidada no Plano Amaznia Sustentvel. Entre os objetivos daquele Plano, encontram-se o desenvolvimento sustentvel, a reduo das desigualdades sociais e um novo modelo de gesto democrtica e integrada de políticas pblicas. A pesquisa busca compreender, a partir do oeste do Estado do Par, de que modo se inter-relacionam as dinmicas de atores sociais importantes, aps as primeiras medidas decorrentes do Plano. Os atores inseridos na pesquisa foram representaes ligadas ao Estado, nos trs nveis de gesto, madeireiros, fazendeiros e trabalhadores rurais. A anlise parte dos discursos desses atores para avaliar se o governo federal conseguiu institucionalizar os conflitos e obter reconhecimento poltico externo. Os resultados obtidos confirmam a hiptese de que as condies para o sucesso das medidas ainda no esto dadas, em funo de problemas estruturais do Estado, da falta de coeso política em torno dos objetivos do Plano, entre as prprias instituies federais, e tambm da ausncia de novos mecanismos institucionais de gesto que apontem para a mediao dos conflitos e indiquem adeso s novas medidas. O dbil capital poltico do governo federal, no campo de acirradas disputas, ainda constitui empecilho reduo das graves desigualdades sociais e ao retorno legalidade, que deve se impor no apenas pela fora das leis, mas, principalmente, pela legitimidade de novas dinmicas e do prprio Estado.
Resumo:
A proposta desta dissertao discutir a formao do poder simblico da Repblica Paraense nos seus primeiros anos (1890-1911), observando eventos como a mudana dos nomes de algumas ruas em homenagem ao novo regime, assim como a formulao do calendrio republicano, com destaque para os festejos republicanos de 15 e 16 de novembro, datas da Proclamao da Repblica e sua Aclamao no Par, com o objetivo de analisar seus significados, organizao e, principalmente, o entendimento da idia de fortalecer as prticas do novo governo perante a sociedade. Alm dessas festas, destacam-se nessa abordagem os banquetes, reunies políticas promovidas pela elite da poca. Essa pesquisa apresentou-se como possibilidade a ser trabalhada, uma vez que partindo de outro enfoque, sero discutidas as idias, os personagens, os discursos, as intrigas e as alianas que estiveram presentes nesse perodo poltico marcante da histria regional e nacional a partir dessas comemoraes.
Resumo:
Elaborada em meio s intervenes da administrao portuguesa no Vale Amaznico, a Descrio de vrias Plantas, Frutas, Animais, Aves, Peixes, Cobras, razes, e outras coisas semelhantes que se acham nesta Capitania do Gro Par, de Antonio Landi, escrita entre os anos de 1772 e 1773, tem sido vista pela historiografia como resultante dos interesses da Coroa portuguesa. Este trabalho tem por objeto de estudo tal descrio, propondo uma compreenso distinta da comumente aceita, de que a Descrio das plantas e dos animais da capitania do Gro Par surgiu como um desdobramento lgico das políticas metropolitanas. Sendo assim, no se trata de uma formulao sugerida ou determinada pela burocracia colonial, mas de um trabalho motivado a partir das demandas coloniais. Por outro lado, esta dissertao buscou compreender as intenes prprias da condio de colono do arquiteto italiano, evitando conceber sua produo como naturalista apenas como um reflexo do pensamento cientfico europeu. Antes, buscando entender essa atividade como relacionada ao contexto da dinmica colonial local. Dessa forma, este estudo procura evidenciar que as prticas e contornos prprios da sociedade do Vale Amaznico foram determinantes para a elaborao do trabalho de Histria Natural de Antonio Landi.
Resumo:
Esta dissertao pretende analisar a obra de cinco tomos intitulada Motins Polticos ou histria dos principais acontecimentos polticos na Provncia do Par desde o ano de 1821 at 1835. Elaborado em finais do sculo XIX pelo historiador e poltico Domingos Antnio Raiol (Baro de Guajar), esse estudo caracteriza-se pela descrio de uma srie de conflitos polticos e sociais ocorridos no Gro-Par, entre as dcadas de 1820 e 1830, transformando-se ao longo do sculo XX, em fonte central para a histria da Cabanagem. Ademais, o livro de Raiol foi muito alm de elencar fontes sobre a superficialidade dos eventos polticos e suas lideranas amaznicas. Motins Polticos apresenta atravs de olhares sensveis ou racionais, inmeras referncias direcionadas natureza e sociedade amaznica. Analisando estas concepes romnticas e cientificistas, essa dissertao investiga o percurso metodolgico de seu autor, seu processo de produo, bem como as inmeras crticas impetradas a ele e a sua obra ao longo do tempo.
Resumo:
O texto aborda o Projeto Desenvolvimentista da Ditadura Militar de 1964 na Amaznia, especificamente no perodo da Nova Repblica (1986-1989), estabelecendo relao entre o seu fundamento dissimulador e a barbrie que marcou a vida da regio a partir da implantao dos Grandes Projetos, especificamente da Hidreltrica de Tucuru, e seu reflexo no perodo em discusso.
Resumo:
O objetivo deste trabalho discutir sobre o processo de militarizao da capitania do Gro-Par na primeira metade do sculo XVIII. Trata-se das políticas de defesa engendradas pela Coroa portuguesa para essa regio. Para a anlise utilizamos como objeto de estudo a tropa paga por ser esta a fora militar profissional na colnia, e ainda a responsvel por empreender aes de guerra e guarnio. Nesse sentido, este estudo procura desenvolver e discutir questes como: a representao das companhias pagas nas diversas correspondncias entre a colnia e o reino, e a partir disso perceber o estado militar da capitania; a composio da tropa por meio da anlise do recrutamento compulsrio e de seus mltiplos significados para os soldados e para a regio; e a mobilizao dessa fora de defesa atravs do mapeamento do destacamento de soldados e da movimentao de tropas no Gro-Par. Trata-se ainda, da implicao dessa mobilizao na famlia do recrutado.
A organizao para cooperao e desenvolvimento econmico (OCDE) e a política de formao docente no Brasil
Resumo:
A presente tese trata da Política de Formao Docente no Brasil. Tem como objeto de estudo as novas regulaes da política de formao docente. O problema de pesquisa se refere relao existente entre as orientaes da Organizao para Cooperao e Desenvolvimento Econmico (OCDE) e o processo de regulao das políticas de formao docente no Brasil no perodo de 2007 a 2010, apresentando as seguintes questes norteadoras: Quais so os interesses e as orientaes da OCDE, na rea da Educao, no Brasil? Qual a concepo de educao da OCDE? Qual a concepo de educao que orienta o PDE e o Plano de Metas Compromisso Todos pela Educao? Quais as diretrizes do Plano de Metas Compromisso Todos pela Educao voltadas para a política de formao docente? Quais caractersticas das orientaes da OCDE esto presentes, na política de formao docente brasileira, no perodo de 2007 a 2010? Quais so as aes do PDE que se referem política de formao docente? A lgica de formao docente orientada pela OCDE est sendo seguida pelo governo brasileiro? A investigao partiu da hiptese de que a OCDE interfere e orienta a política de formao docente brasileira o que se manifesta por meio de orientaes poltico-pedaggicas que imputam novas regulaes para a conduo e materialidade de tal política. Assim, o objetivo da pesquisa consistiu em identificar e analisar a regulao da política de formao docente no Brasil para a educao bsica no perodo de 2007 a 2010 e suas relaes com as orientaes da OCDE. De modo mais especfico buscou-se: analisar a política de formao docente da OCDE; estudar a legislao educacional brasileira relacionada política de formao docente para os anos iniciais do ensino fundamental; identificar e analisar as relaes existentes entre as orientaes e perspectivas educacionais da OCDE e a política brasileira de formao docente. O percurso metodolgico se deu por meio da pesquisa bibliogrfica e documental, bem como realizao de entrevistas. Os dados foram analisados por meio da tcnica de anlise de contedo. O estudo realizado sinaliza que a política de formao docente no Brasil vem enfatizando a agenda de desenvolvimento social, econmico e educacional da OCDE. Registra-se a preocupao do governo brasileiro com os professores eficazes, com escolas de sucesso e o contedo nelas transmitidos ocupa centralidade na agenda da política educacional por meio da cultura dos resultados via as avaliaes internas e externas. Nesta perspectiva a política de formao docente no Brasil vem sendo formulada a partir do contexto de uma nova morfologia do trabalho, que d maior nfase formao dos professores, tendo em vista o papel que estes profissionais podem desempenhar como agentes fundamentais na materializao e no sucesso dessas políticas. O estudo indica que a OCDE orienta as políticas educacionais brasileiras, o que indica que este um fenmeno relevante de investigao no sentido de ir alm da aparncia da ideia de que a cooperao e a parceria da Organizao com o governo brasileiro so tnues, uma vez que este no fez adeso como pas-membro da OCDE.
