Las nuevas fronteras tecnológicas: promesas, desafíos y amenazas de los transgénicos

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Vinculación universidad-industria: una reseña para los últimos años

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La calidad de la educación básica en Uruguay: aspectos metodológicos de la investigación de la CEPAL

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Investigación sociodemográfica, políticas y planificación

El divorcio entre la producción de conocimientos sociodemográficos y el uso que se hace de ellos en la elaboración de políticas, es asunto antiguo. Las principales trabas a dicha interacción se originan en: a) la producción de la información básica, proceso complejo e importante que no siempre recibe la atención necesaria determinando una escasa confiabilidad; b) la comprensión de la dinámica demográfica y su predictibilidad, la que debe insertarse en marcos macrosociales que permitan una construcción adecuada de la realidad; c) la aplicación del conocimiento sociodemográfico, que encuentra en los potenciales usuarios prejuicios entre los que destacan la ideología contestataria o la negación de la dinámica demográfica como objeto modificable, la no incorporación de los insumos demográficos a la planificación.

Cobertura de la educación básica primaria en Colombia

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Guía básica de conceptos y nomenclaturas de bases de datos y aplicaciones de comercio internacional

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