Principales determinantes de la integración de las TIC en el uso educativo: el caso del Plan CEIBAL del Uruguay

Incluye Bibliografía

Educación y desarrollo en Brasil, 1995-2000

Incluye Bibliografía

Población y educación en América Latina y el Caribe

El trabajo consta de dos partes. La primera de ellas proporciona un análisis de la situación y tendencias de la demanda educacional en los niveles preescolar, primario, medio y superior, en el marco de la etapa de la transición demográfica por la que atraviesan los países de la región, que da cuenta de la estructura etárea de sus poblaciones. Asimismo, examina en forma comparativa el grado de cobertura alcanzado en los niveles enumerados. La segunda parte incluye el componente de educación del informe demográfico de CELADE sobre Costa Rica y de la sección social del gobierno de Chile de 1990-91, como insumos para determinar las necesidades futuras de matrícula por nivel y para análisis comparativos.

Especial educación

Avances hacia las metas en educación del eLAC2010. Columna de Cuba, Punto de Coordinación Temática en Educación. Nuevos indicadores en educación, OSILAC. Estudio de RITLA e Instituto Virtual LACCIR. RedCLARA: Conectando escuelas e investigadores académicos. Acceso digital para la inclusión social: el Plan Ceibal en Uruguay. Acompañamiento Educativo: Computadores para Educar en Colombia. UNESCO y Clase 21: creando capacidades y contenidos. RELPE: conectando los portales educativos de la región. Noticias breves. Últimas publicaciones.