El regreso de los capitales privados a América Latina: una recomendación de cautela, en 1992, a los países exitosos""

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La eficacia de la política fiscal y los déficit privados: un enfoque macroeconómico

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Macroeconomía, comercio y finanzas para reformar las reformas en América Latina

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Corrientes de fondos privados europeos hacia América Latina: hechos y planteamientos

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Flujos financieros internacionales privados de capital a Costa Rica

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Efecto del cambio climático en el costo de los eventos de interés en salud pública en Colombia: estudio de caso sobre malaria y dengue

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Los beneficios privados y sociales de inversiones en infraestructura: una evaluación de un ferrocarril del siglo XIX y una comparación entre ésta y un caso del presente

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El regreso de países latinoamericanos al mercado internacional de capitales privados: una nota preliminar

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Nuevas y viejas demandas por tecnología en la agricultura: los roles públicos y privados

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Afluências dos fundos privados europeus para a América Latina: fatos e idéias

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Desigualdad educativa en Costa Rica: la brecha entre estudiantes de colegios públicos y privados. Análisis con los resultados de la evaluación internacional pisa

En este artículo se presentan los principales resultados del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (pisa) de 2009 para Costa Rica y se analiza la brecha por tipo de colegio, donde se evidencia que los estudiantes que asisten a colegios privados obtienen mejores puntajes que aquellos de colegios públicos. Sin embargo, mediante la estimación de una función de producción educativa (fpe) se demuestra que esta brecha no obedece en su totalidad al tipo de administración del centro educacional al que concurren los estudiantes, sino más bien a los factores familiares y las características personales de los estudiantes, especialmente al año escolar que cursa el joven en el momento de realizar la prueba pisa.