Contribuições da teoria histórico-cultural para o processo de avaliação psicoeducacional

Cet article a comme objectif présenter la contribution de la Psychologie Historique-Culturelle pour l'analyse critique de l'évaluation psychoéducationnel traditionnel et postuler les fondements pour la nouvelle modalité évaluative. Cette proposition se justifie à cause de l'actuelle révitalisation de l'usage des testes padronisés pour la mensuration des fonctions psychologiques, dues à la vulgarisation de la neuropsychologie. Historiquement les testes padronisés servent comme instrument pour attester cientifiquement l'idéologie de l'égalité entre les hommes dans la societé capitaliste que se maintient à travers de l'expropriation et de l'exclusion. En outre, il existe une forte tendence à attendre que les résultats expliquent l'intelligence comme inée ou considèrent les prédispositions héréditaires pour apprendre, ce qu'on oppose à la comprehénsion que les fonctions mentales sont formées dans le proccès de développement historique-social à travers l'appropriation de la culture humaine. Il est nécessaire donc une évaluation qui considère les médiations sociales (des instruments et des signes) comme constituants des fonctions psychologiques encourageant le développement de tous les individus et la non légitimation de l'exclusion sociale.

Análise da estabilidade de sistemas fuzzy Takagi-Sugeno utilizando as desigualdades de Lyapunov-Metzler

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Effects of an isostretching training protocol to increase the musculoarticular flexibility and other physiological aspetcs on the quality of life

Purpose: To apply the technique of Isostretching in a group of people over age 50 years and compare the flexibility of the posterior muscular chain before and after treatment, observing whether there was improvement in quality of life after the end of the sessions. Method: Eleven healthy and sedentary people from 51 to 74 years old participated in the study, which was conducted in Brazil. To evaluate the flexibility we applied the SF-36 questionnaire and test flexion of the spine before and after the study. Eight domains were accessed with the scores ranging form zero to one hundred. Results And Discussion:The technique was effective to gain flexibility of the posterior muscle group, which results in better quality of life for the participants. The results show that the domains related to physical health obtained the highest scores (“functional capacity”, “limitation in physical aspects” and “pain”). These aspects are strongly emphasised in a physical therapy treatment.