Reda����es de vestibular: a materializa����o da rela����o entre leitura e escrita e o di��logo com a colet��nea

This work aims to understand in what way the relation between reading and writing works in the writing tests of two major entrance exams from the state of S��o Paulo, used as a form of admission to two great universities - UNICAMP and UNESP -, as well as analyze in what way the candidates who got grades above the average dialogue with the collection of texts which is offered in the writing test proposal. In order to found these questions on theoretical material, we have done some reading of the Bakhtin circle to understand the questions that are related to the dialogism and had support in other linguists to solidify our interpretations and analyses. We understood, after the studies and analyses, that the materialization of the relation between reading and writing is present in the majority of the texts used as the corpus of our work and that the dialogue with the collection of texts is very appreciated and present in the texts that got the highest grades or were considered above the average. The writing test has always had an unique importance in the selection processes to admission to undergraduate courses, and we believe that the analyses that were proposed here can help students and teachers to better understand the valuation which is attributed to the relation between reading and writing and the use of the collection of texts in the elaboration of a text in the entrance exams

Degrada����o do meio f��sico em loteamento nos bairros Invernada, Fortaleza e ��gua Azul, como estudos de casos da expans��o urbana do munic��pio de Guarulhos (SP)

P��s-gradua����o em Geoci��ncias e Meio Ambiente - IGCE

Modelo de refer��ncia para o processo de desenvolvimento de produtos eletr��nicos em empresas de base tecnol��gica: estudos de casos m��ltiplos com decis��o multicriterial

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

An��lise das pr��ticas de E-GOV de munic��pios sulmineiros: estudos de casos m��ltiplos

P��s-gradua����o em Engenharia Mec��nica - FEG

Complex narratives: estudos de casos de narrativas audiovisuais complexas

O presente trabalho apresenta estudos de casos de express��es audiovisuais reunidas por Jan Simons sob a denomina����o de narrativas complexas, propondo a sua utiliza����o como refer��ncia para aplica����o de intera����o na TV Digital. O corpus �� constitu��do das seguintes produ����es submetidas a essa classifica����o: forking path narratives e puzzle films com The Butterfly Effect (Erci Bress e J. Mackye Gruber, 2004); mind-game films com Lola Rennt (Tom Tykwer, 1998); modular narratives com Nine Lives (GPS films, 2005), database narratives e modular narratives com Pulp Fiction (Quentin Tarantino, 1994); network narratives com Babel (Alejandro Gonzalez, 2006) e subjectives stories com Being John Malkovich (Spike Jonze, 1999). Compreendida como uma t��cnica de sele����o e articula����o de fragmentos de sentidos na composi����o do discurso audiovisual, aponta-se a montagem como um mecanismo propulsor de intera����o, manifestada pela transfer��ncia da sincroniza����o dos m��dulos de sentidos que comp��e a mensagem ou na constru����o de discursos audiovisuais com linearidade que se difere do n��vel dos acontecimentos. A pesquisa gerou um cap��tulo de livro, duas publica����es em revistas cient��ficas, al��m de integrar anais de diversos eventos acad��micos

Gest��o de recursos humanos: an��lise das melhores pr��ticas adotadas pelas universidades estaduais paulistas

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

O vestibular da UNESP: sobre acesso �� educa����o superior e o curr��culo de geografia na educa����o b��sica (2006-2012)

P��s-gradua����o em Geografia - IGCE

A extens��o universit��ria e o atletismo: investigando os projetos oferecidos pelas universidades brasileiras

O atletismo, no Brasil, �� um esporte pouco divulgado nas aulas de Educa����o F��sica. V��rios s��o os motivos apontados para que isso ocorra: falta de material, defici��ncia de infraestrutura, falta de interesse dos alunos e aus��ncia de um car��ter l��dico no ensino das provas. Entretanto, o GEPPA, Grupo de Estudos Pedag��gicos e Pesquisa em Atletismo, por meio da pesquisa e extens��o universit��ria, tem se dedicado �� difus��o e estudo das in��meras possibilidades de adequa����o e cria����o de oportunidades que envolvem seu ensino. Partindo dessa ideia, o grupo desenvolve o Projeto de Extens��o Atletismo para Crian��as e Jovens na cidade de Rio Claro, que tem, justamente, o intuito de divulgar o atletismo e proporcionar ��s crian��as e jovens da comunidade um contato com essa modalidade esportiva. Constatando-se a efic��cia desse Projeto de Extens��o, desenvolvido na Unesp-RC, este Trabalho de Conclus��o de Curso tem como objetivo: promover a pesquisa em torno do atletismo, a fim de evidenciar o panorama da extens��o de atletismo no ambiente universit��rio brasileiro. Para atingir o objetivo proposto, foi desenvolvida uma revis��o de literatura que em um primeiro momento abordar�� os principais problemas que cercam o ensino do atletismo, apontando o papel do profissional de Educa����o F��sica no seu ensino; aspectos relacionados �� extens��o universit��ria brasileira e �� sua rela����o com o ensino e �� pesquisa. Al��m disso, ser�� realizada uma pesquisa explorat��ria na internet, em busca de materiais que poder��o evidenciar a exist��ncia de projetos de extens��o de atletismo oferecidos �� comunidade, que ser��o descritos no trabalho a partir das informa����es coletadas. Com base nos resultados dessa pesquisa esperamos concentrar informa����es referentes a projetos destinados ao ensino do atletismo no Brasil, tomando como ponto de partida que esse tipo de trabalho de extens��o universit��ria �� important��ssimo para a difus��o...

A quest��o social do negro brasileiro e o dilema entre redistribui����o e reconhecimento: uma an��lise das cotas raciais nas universidades p��blicas

P��s-gradua����o em Ci��ncias Sociais - FFC

Identifica����o de pr��ticas de gest��o da cadeia de suprimentos adotadas no setor aliment��cio: estudo de m��ltiplos casos

Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient��fico e Tecnol��gico (CNPq)

Identifica����o e dissemina����o de pr��ticas ambientais na cadeia de suprimento: estudo de casos em empresas manufatureiras do segmento de inform��tica

Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient��fico e Tecnol��gico (CNPq)

Sustentabilidade ambiental das universidades: avalia����o de seis universidades sediadas no Estado de S��o Paulo �� partir da an��lise das informa����es em seus websites

P��s-gradua����o em Engenharia de Produ����o - FEB

Efici��ncia energ��tica aplicada na ind��stria de bebidas em sistemas de refrigera����o e ar comprimido: estudo de casos

P��s-gradua����o em Engenharia Mec��nica - FEG

Atitudes sociais e opini��es de professores e alunos da Universidade Federal do Maranh��o em rela����o �� inclus��o de alunos com defici��ncia na educa����o superior

P��s-gradua����o em Educa����o - FFC

A Forma����o de professores universit��rios nos cursos de p��s-gradua����o em educa����o das universidades estaduais paulistas: pol��ticas e pr��ticas

P��s-gradua����o em Educa����o - FFC