Controvérsias do desenvolvimento dos assentamentos rurais em São Paulo: produção para os biocombustíveis e as alternativas de programas municipais

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

A esportivização do skate (1960-1990): relações entre o macro e o micro

O objetivo deste estudo foi apresentar elementos da esportivização da prática cultural skate (1960-1990), como conhecimento para o entendimento da relação entre o micro e o macro processo sócio-histórico do skate. Como fonte de pesquisa histórica para a esportivização do skate no Brasil, dimensão macro, utilizamos a Revista Tribo Skate e para a de Piracicaba/SP, dimensão micro, entrevistamos dois colaboradores a partir do método da história oral. Os resultados evidenciaram que o skate surgiu para gerar fortes tensões agradáveis, suas formas de lazer precedem as formas esportivas e, guardadas as particularidades, os seus processos macro e micro-históricos são interdependentes.

Estado, burguesía e legislação trabalhista brasileira no limiar dos anos 30: notas para uma discussão

The creation and implementation of Brazilian labor laws during the 1930s gave rise to important political debates. The various stakeholders - the state, the bourgeoisie, and workers - each with their own social project, had forged mechanisms designed to protect their own interests. Within this framework, this article addresses the arguments regarding the Expulsion of Foreigners Act (1907), the "Dois Tercos"(Two-thirds) Act (1930), and the Unionization Act (1931). These acts provide clear evidence that the growth of state interventionism was accompanied by tensions and changes, and that the labor legislation was not simply the 'gift' of a Corporate State.

A política externa brasileira para os emigrantes e seus descendentes

Pós-graduação em Ciências Sociais - FFC

O trabalho docente para além do ensino: o uso do tempo destinado ao preparo de aula por professoras alfabetizadoras de escola estadual de ciclo I do ensino fundamental

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Avaliação institucional nas escolas técnicas do Centro paula Souza: o observatório escolar

Pós-graduação em Educação - FFC

O Serviço Social no INSS: uma trajetória de contribuição na efetivação dos direitos sociais

Pós-graduação em Serviço Social - FCHS

Pesquisando a relação família-escola: o que revelam as teses e dissertações dos programas de pós-graduaçãoes brasileiros

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Negociações pelo alto: um estudo sobre a formulação das políticas de saúde, em São José dos Campos, de 1980-1996

Pós-graduação em Ciências Sociais - FCLAR

Estágio supervisionado no curso de pedagogia a distância: aproximações e diferenças do ensino presencial

Pós-graduação em Educação - FCT

Sistemas de retenção O'ring e barra-clipe em overdenture mandibular

The dissatisfaction of the treatment with mandibular complete dentures in edentulous patients has been a constant problem in Dentistry. Often, the absence of stability and retention, resultants of a physiologic condition and alveolar ridge resorption, bring reduction of chewing force, speech problems and social life interference. In these cases, the rehabilitation over osseointegrated implants can be an effective and safe alternative of treatment. When it is not possible to put implants in appropriate number and disposition, it is necessary to make a simple and low costing prosthetic planning, which makes resurge the overdentures. Various implant supported attachment systems for overdentures have been developed in the dental market. Thus, intending to facilitate the professional choice, this study review the literature about attachment systems O’ring and bar- clip in its following aspect: retention level, stress distribution, hygiene complications and patient satisfaction.

Projeto Político Pedagógico (PPP): o resgate de sua implantação na rede municipal de ensino de Londrina

The aim of this paper is to present a historical review of the implementation process of the political pedagogical project (PPP) of Londrina (PR). The study used interviews with some agents who participated in the construction of the PPP (teachers, school, supervisors and employees of the Regional Education Center) and investigated the absorption of proposals from the base (school) for the offices of political power. The results showed that although the democratic discourse has always been present in official documents the construction of the PPP had discrete popular participation and projects, as a rule, incorporated the bureaucratic forms issued by official powers.

Por uma práxis da comunicação na formação de um comunicador comunicólogo

What is the place of theory in the field of communication? From this epistemological inquiry, this paper examines the tensions and connections between theory and practice in the discipline of Communication. It discusses the segmentation of Undergraduate courses of Communication in Journalism, Public Relations, Advertising, and Radio and the emphasis on technical and vocational training that occurs in the communicator’s education. It discusses some components of the new curriculum guidelines of the course of Journalism and articulates this segmentation with the Postgraduate area. The paper also discusses the deduction and induction movements in the construction of the area’s knowledge and advocates a dialectical examination of the relationship between science and experience, theory and practice, leading to a praxis of communication.

Um pássaro invocou mudamente o abismo: tensão entre as categorias positivas e negativas na poética de Orides Fontela

Pós-graduação em Letras - IBILCE

Pequena produção de cachaça no interior paulista: a informalidade em questão

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)