Brincadeiras no recreio: uma reflexão sobre as relações de gênero e sexualidade

Pós-graduação em Educação - FCT

Alegria além do recreio: refazendo nossa história na escola

O presente trabalho analisa a contribuição de um projeto extracurricular no que se refere à formação do autoconceito de quatro alunos das séries finais do Ensino Fundamental I, que apresentam problemas de relacionamento no ambiente escolar e que são marginalizados e vítimas de preconceito. A partir dos princípios metodológicos da pesquisa-ação, o referido projeto desenvolveu atividades que contribuem para valorizar a autonomia, o senso coletivo e a humildade e levou em consideração a diversidade e as diferenças que cada aluno possui. As atividades foram divididas em ciclos nos quais os alunos escolhiam os temas de estudo e a partir deles elaborou-se um planejamento e desenvolveu-se uma série de atividades coletivas que culminaram em uma apresentação daquilo que foi construído/apreendido para as respectivas turmas dos alunos envolvidos. O método de coleta de dados baseou-se em conversas informais com os alunos, com os pais e equipe pedagógica da escola; em observações dos alunos e das intervenções dos educadores-pesquisadores no decorrer do projeto e gravadas em audiovisual. A análise dos dados permitiu inferir que o projeto extracurricular denominado “Aprendendo com Alegria” colaborou na construção de um autoconceito positivo dos envolvidos, porém, mostrou-se frágil diante da complexidade de fatores que influenciam na formação do autoconceito dos alunos, como a visão de pessoas significativas como os pais, professores e equipe pedagógica

O que acontece durante o recreio em duas escolas da cidade de Jaú com crianças do 2º e 3º ano do ensino fundamental

This work had how I aim to notice what it happens in the recreation of two schools of basic teaching I, more precisely with children of the 2nd and 3rd year, analysing what they do and since they play. The interest in observing this moment is the fact of, at present, the children they have not many places to play, principally due to the violence and gradually places with structure for the same thing; the streets are already not any more places where the child can play the friends calmly, interact with other, his turn discovers the world and principally to enjoy itself. With these facts the school becomes the most appropriate place so that the child can play and interact with other children and at the same time to be protected leaving so the most carefree parents. The school becomes the great back yard in the life of the child, when several activities are happening there more and in this way developing not only the communication, the spirit of collaboration and of companionship, the co-ordination motora in general and the autonomy. Therefore the recreation makes an important time into the school life, moment in which the child can practise the universal right that is secured of playing

Effect of the surface treatment of plain carbon fiber posts on the retention of the composite core: an in vitro evaluation

Foi avaliado o possível efeito de tratamentos superficiais em pinos de fibra de carbono lisos, quando comparados aos pinos serrilhados, na retenção à resina composta empregada na confecção de núcleos de preenchimento. Foram utilizados cinqüenta pinos de fibra de carbono, divididos em cinco grupos: os quatro primeiros grupos eram constituídos por pinos do tipo liso, cujas superfícies foram tratadas, e o último grupo por dez pinos do tipo serrilhado. Foram desenvolvidas matrizes de resina acrílica com um leito ajustado para conter o pino, com um alargamento na porção coronária para posterior preenchimento com resina composta. Após o tratamento superficial, todos os pinos receberam camadas de primer, foram secos e então ajustados à matriz de resina, colocando-se a resina composta autopolimerizável na porção coronária para um núcleo de preenchimento de 3 mm. As amostras foram submetidas a termociclagem e armazenadas em água destilada por uma semana. Os espécimes foram testados por meio de ensaios mecânicos de tração, à velocidade de 0,5 mm/min, até o deslocamento do conjunto ou a fratura da resina do núcleo. As conclusões foram as seguintes: a) o tratamento superficial nos grupos tratados por meio de jateamento (Grupo A), pontas diamantadas marcadoras de profundidade para facetas laminadas (Grupo C) e alteração da morfologia da extremidade coronária (Grupo D) conferiu aos pinos lisos valores de retenção comparáveis aos dos pinos serrilhados (Grupo E) nos ensaios de tração, porém sem diferença estatisticamente significativa entre estes grupos; b) os pinos tratados por meio de pontas diamantadas de granulação média (Grupo B) obtiveram valores de retenção menores que os demais grupos.

Vertical marginal discrepancy of ceramic copings with different ceramic materials finish lines and luting agents: An in vitro evaluation

Statement of problem. Prosthetic restorations that fit poorly may affect periodontal health and occlusion. Studies that have evaluated the accuracy of fit of ceramic restorations before and after cementation assessed primarily intracoronal restorations.Purpose. This in vitro study evaluated the effect of different finish lines, ceramic manufacturing techniques, and luting agents on the vertical discrepancy of ceramic copings.Material and methods. Two stainless steel molars were prepared for complete crowns with 2 different finish lines (heavy chamfer and rounded shoulder); each molar was duplicated to fabricate 90 copings. A total of 180 copings generated 18 groups (n=10 for each finish line-coping material-luting agent combination). Luting agents tested included zinc phosphate, resin-modified glass ionomer (Fuji Plus), and resin composite cements (Panavia F). A metal frame was developed on which to screw the stainless steel model and a ceramic coping; the distance (mum) between 2 predetermined points was measured before and after cementation by a profile projector under a torquing force. A 4-way ANOVA with repeated measurements was performed to assess the influence of each factor in the vertical marginal discrepancy: 3 between-coping factors (finish line-coping material-luting agent) and 1 within-coping factor (before and after cementation) (alpha=.05).Results. Procera copings presented the lowest mean values (P<.05) of vertical marginal discrepancy before and after cementation (25/44 mum) when compared to Empress 2 (68/110 mum) and InCeram Alumina copings (57/117 mum), regardless of any combinations among all finish lines and luting agents tested.Conclusion. Considering each factor separately, the ceramic manufacturing technique appeared to be the most important factor tested for the definitive vertical discrepancy of all-ceramic copings, with lower mean values for Procera copings.

Distribution of 45S and 5S rDNA sites in 23 species of Eleocharis (Cyperaceae)

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Aesthetic posts and cores for metal-free restoration of endodontically treated teeth.

Utilization of contemporary post and core systems has facilitated the aesthetic restoration of endodontically treated teeth. Light transmission and biocompatibility have been enhanced by the introduction of metal-free post systems. The periodontal and endodontic status, root length, and histological structure of the devitalized teeth must be considered in order to achieve successful restoration following endodontic treatment. This article presents various restorative criteria for the aesthetic placement and buildup of post and core materials, as well as the preservation of maximum coronal and root structure.

Avaliação de uma metodologia de baixo custo para o cadastro de propriedades em áreas de expansão e vazios urbanos

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)