The Development of Science Education Research in Brazil and Contributions from the History and Philosophy of Science

Over the last 50 years a new research area, science education research, has arisen and undergone singular development worldwide. In the specific case of Brazil, research in science education first appeared systematically 40 years ago, as a consequence of an overall renovation in the field of science education. This evolution was also related to the political events taking place in the country. We will use the theoretical work of Rene Kaes on the development of groups and institutions as a basis for our discussion of the most important aspects that have helped the area of science education research develop into an institution and kept it operating as such. The growth of this area of research can be divided into three phases: The first was related to its beginning and early configurations; the second consisted of a process of consolidation of this institution; and the third consists of more recent developments, characterised by a multiplicity of research lines and corresponding challenges to be faced. In particular, we will analyse the special contributions to this study gleaned from the field known as the history and philosophy of science.

Cellulose-Based Bio- and Nanocomposites: A Review

Cellulose macro- and nanofibers have gained increasing attention due to the high strength and stiffness, biodegradability and renewability, and their production and application in development of composites. Application of cellulose nanofibers for the development of composites is a relatively new research area. Cellulose macro- and nanofibers can be used as reinforcement in composite materials because of enhanced mechanical, thermal, and biodegradation properties of composites. Cellulose fibers are hydrophilic in nature, so it becomes necessary to increase their surface roughness for the development of composites with enhanced properties. In the present paper, we have reviewed the surface modification of cellulose fibers by various methods. Processing methods, properties, and various applications of nanocellulose and cellulosic composites are also discussed in this paper.

A framework for monitoring and runtime recovery of web service-based applications

Service provisioning is a challenging research area for the design and implementation of autonomic service-oriented software systems. It includes automated QoS management for such systems and their applications. Monitoring, Diagnosis and Repair are three key features of QoS management. This work presents a self-healing Web service-based framework that manages QoS degradation at runtime. Our approach is based on proxies. Proxies act on meta-level communications and extend the HTTP envelope of the exchanged messages with QoS-related parameter values. QoS Data are filtered over time and analysed using statistical functions and the Hidden Markov Model. Detected QoS degradations are handled with proxies. We experienced our framework using an orchestrated electronic shop application (FoodShop).

What is the role of lipopolysaccharide on the tribocorrosive behavior of titanium?

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Knowledge extraction using visualization of hemoglobin parameters to identify thalassemia

The analysis of large amounts of data is better performed by humans when represented in a graphical format. Therefore, a new research area called the Visual Data Mining is being developed endeavoring to use the number crunching power of computers to prepare data for visualization, allied to the ability of humans to interpret data presented graphically.This work presents the results of applying a visual data mining tool, called FastMapDB to detect the behavioral pattern exhibited by a dataset of clinical information about hemoglobinopathies known as thalassemia. FastMapDB is a visual data mining tool that get tabular data stored in a relational database such as dates, numbers and texts, and by considering them as points in a multidimensional space, maps them to a three-dimensional space. The intuitive three-dimensional representation of objects enables a data analyst to see the behavior of the characteristics from abnormal forms of hemoglobin, highlighting the differences when compared to data from a group without alteration.

A eficácia da reabilitação em disfagia orofaríngea

TEMA: eficácia da reabilitação em disfagia orofaríngea. A atuação fonoaudiológica com disfagia orofaríngea em nosso País alcançou proporções significativas e merece neste momento atenção para que esta atuação esteja baseada em evidências científicas. As técnicas terapêuticas e a eficácia da reabilitação em disfagia orofaríngea têm sido estudadas desde a década de 70, alcançando seu ápice na década de 80 e 90. Poucos estudos têm relatado a eficácia da reabilitação em disfagia orofaríngea, sendo mais freqüente aqueles que têm se preocupado em provar os efeitos da técnica terapêutica na dinâmica da deglutição. No Brasil, as pesquisas em disfagia orofaríngea têm valorizado os procedimentos de avaliação, sendo poucos os trabalhos que tratam da reabilitação. OBJETIVO: apresentar uma análise crítica sobre a eficácia da reabilitação em disfagia orofaríngea. CONCLUSÃO: este artigo de revisão aponta que estudos não randomizados têm comprometido os resultados, uma vez que a casuística das pesquisas têm utilizado amostras muito heterogêneas, que incluem disfagias orofaríngeas mecânicas e neurogênicas ocasionadas por distintas etiologias. Além disto, os programas terapêuticos empregados são pouco descritivos comprometendo a reprodução por parte de outros pesquisadores. Tais achados sugerem a necessidade de estudos mais randomizados, talvez inicialmente por meio de estudos de casos que possam excluir as variáveis do controle da eficácia terapêutica. Outra sugestão seria empregar, assim como as pesquisas atuais têm proposto, escalas que possam medir o impacto do treinamento de deglutição nas condições nutricionais e pulmonares do indivíduo disfágico. Uma importante área da pesquisa, relacionada ao controle da eficiência e eficácia terapêutica, está nos estudos que objetivam estabelecer o grau de redução de custos hospitalares e em empresas de home care, mediante a atuação do fonoaudiólogo com a disfagia orofaríngea.

Alterações no perfil dos lábios de pacientes submetidos a avanços maxilares em cirurgia ortognática do tipo Le Fort I

A literatura que descreve os resultados das correções cirúrgicas nos tecidos moles é limitada, pois apresenta significativa variação e não oferece conclusões definitivas. O propósito desse artigo é estudar retrospectivamente os efeitos das cirurgias ortognáticas maxilares tipo Le Fort I nos lábios superiores e inferiores de pacientes adultos e discutir os potenciais problemas envolvidos com a metodologia aplicada. Foram estudados 19 pacientes brancos de 19 a 42 anos de idade, sendo 10 homens e 9 mulheres, submetidos a cirurgias maxilares no Centro de Pesquisa e Tratamento das Deformidades Buco-Faciais - CEDEFACE (Araraquara, SP). A grande maioria dos casos apresentou, no mínimo, uma discrepância significativa, seja ântero-posterior ou vertical, reforçando a sua indicação cirúrgica. As alterações nos tecidos moles foram significativas quando as movimentações horizontais ou verticais da base óssea maxilar foram significativas, com uma relação de aproximadamente 0,6:1 entre as alterações ântero-posteriores do lábio superior e a movimentação da base óssea. Alterações verticais na maxila, sem significativas alterações horizontais, não foram suficientes para aumentar verticalmente o lábio superior. Ocorreram alterações ântero-posteriores do lábio inferior em conseqüência do deslocamento anterior e inferior da maxila, o que permitiu um melhor selamento labial. Alterações verticais não foram quantificadas no lábio inferior.

MEH-PPV hypsochromic shifts in halogenated solvents induced by gamma-rays

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Trabalho de docência e comportamento micro-organizacional: A motivação do docente na área da saúde

Using the motivograma and interviews the degree of motivation of the survey participants was defined as satisfactory. On one hand there is satisfaction with the physiological needs, self-esteem and self confidence, on the other there is high dissatisfaction with the association and self-realization, justifying the request for strengthening the membership and performance improvements in the research area. Linking up security and association with the other ones group protection sentiments and work environment dependence sentiments prevail. It was concluded that: (1) Those satisfied ones declare that they are safe, protected and with good self-esteem doing their teaching work. The ones dissatisfied with the non-group belonging demonstrate dissatisfaction with the self-realization and expose their difficulties with social ties and the lack of integration in the teaching work. (3) The degree of motivation satisfactory is related to the satisfaction of basic needs, located in the first steps of Maslow's hierarchy. Accepting that the changes in higher education require motivated behaviors, the question arises: how can the motivation in teaching work be possible if the majority of organizations do not find a way to deal with the person of the Professor? Finally, the context of work is predominant in the provision of job satisfaction in teaching.

Propriedades físico-químicas e mecânicas de biofilmes elaborados a partir de fibra e pó de colágeno

Pós-graduação em Engenharia e Ciência de Alimentos - IBILCE

A epistemologia subjacente ao currículo e à formação de licenciandos em Ciências Biológicas

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Mediadores e espaços de leitura: a prática em escolas municipais de presidente prudente

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O ensino de língua inglesa e o uso de portais de conteúdo para a construção de ambientes de aprendizagem

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Necessidades formativas dos professores do ciclo I do Ensino Fundamental de Presidente Prudente - SP

Pós-graduação em Educação - FCT

Expressividade e emoções na primeira infância: um estudo sobre a interação criança-criança na perspectiva walloniana

Pós-graduação em Educação - FCT