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Avanços recentes em biologia celular e molecular, questões éticas implicadas e sua abordagem em aulas de biologia no ensino médio: um estudo de caso

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Um estudo exploratório sobre o ensino de astronomia na formação continuada de professores

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Modelagem inicial para o ensino de geometria eucliadiana plana segundo a teoria da atividade de estudo

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Fundamentos teóricos da atividade de estudo como modelo didático para o ensino das disciplinas científicas

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A coleção História da Matemática para professores: um estudo sobre possibilidades de uso por professores das séries finais do ensino fundamental

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O gênero de divulgação científica: leitura, ensino e avaliação em classes de terceiro e quinto anos do ensino fundamental

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O ensino de geometria no ciclo II do ensino fundamental: um estudo analítico

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As TICs no processo de formação de professores de língua estrangeira: crenças de uma professora e de seus alunos de graduação

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Aproximações entre literatura infantil e ensino de ciências: um estudo de práticas pedagógicas de professoras dos anos inicais do ensino fundamental

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Ensino de leitura na educação dos surdos: análise dos recursos pedagógicos mediados pela Libras

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Um estudo sobre equações polinomiais dedicado ao ensino básico

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A articulação língua-cultura na coconstrução da competência intercultural em uma parceria de Teletandem (Português/Espanhol)

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