Alterações em marcadores do estresse oxidativo ocasionadas por diferentes tempos de tratamento com chá mate (Ilex paraguariensis) no processo de envelhecimento

Pós-graduação em Ciências fisiológicas

O efeito da musicoterapia na qualidade de vida e nos sintomas depressivos do paciente em hemodiálise

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Desenho animado e desenvolvimento moral: uma proposta de intervenção na forma de resolução de conflitos

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Formação e profissionalização docente: análise do Programa Especial de Formação Pedagógica da UTFPR - Câmpus Medianeira

Pós-graduação em Educação - FFC

A propósito dos parâmetros curriculares nacionais e sua relação com o ethos cultural hodierno

The text focuses on the relation between the Law of Directives and Bases of National Education, as well as its deployment in the National Curriculum, and contemporary culture in three aspects: the predominantly naive about the relation between technological development / education, the translation rhetoric about family’s institution as a partner of educational practices, and finally, the use of systems theory applied to the context of politicaleducational diagnosis. Results from a larger research project in progress titled "Cultural Industry and formative processes: Subsidies to reflect the new educational demmands”.

Laboratório de estudos semióticos nas interações de cuidado

The aim of this experience report is to present the Semiotic Studies Lab for Patient Care Interactions (Laboratório de Estudos Semióticos nas Interações de Cuidado - LESIC). The lab was set up at the Nursing School of the Federal University of Rio Grande do Sul (UFRGS), Brazil, in 2010. It has the purpose of providing didactic and pedagogical updates, based on the Theory developed by the Paris School of Semiotics, that enable the increase of knowledge and interactive/observational skills regarding the nature and mastery of human care.

Matriz Bertholdo/Ricci/Barrotte (BRB): uma simplificação de técnica para obtenção de guia de estratificação com compósitos

Advanced Layering composite resins can be facilitated by a technique called "Lingual Matrix", where a guide is made of elastomer by molding a previously waxed tooth or sculped in an intraoral test drive restoration. This technique has many advantages to sophisticated layering, facilitation stratification, anatomic construcrion and the stages of finishing and polishing. However, in some clinical situations, the unfolding of the steps to obtains this matrix can be time consuming or even infeasible. To facilitate the achievement of this apparatus, a technique was idealized allowing significant reducrion in clinical time. This matrix, called the "BRB Matrix" is widly discussed in a didactic and clinical manner in this article, presenting its advantages in clinical cases where it is imperative to use a guide for conduction a controlled layering. The simplicity of this approach, as well as reduced clinical time and finacial costs turn it feasible in an everyday clinical practice.

A abordagem CCS na formação de professores para uma escola inclusiva

Pós-graduação em Educação - FCT

Análise de Tópicos Relevantes em Programação Linear e Aplicações no Ensino de Engenharia

Pós-graduação em Engenharia Elétrica - FEIS

Da crise normal ao risco: produções da adolescência nos cenários da saúde mental no Brasil

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Gestão do conhecimento aplicada a comunidades produtivas artesanais

Pós-graduação em Design - FAAC

Treinamento com vibração do corpo todo resulta em ganho de força muscular e mobilidade funcional em indivíduos com doença de Parkinson

Pós-graduação em Desenvolvimento Humano e Tecnologias - IBRC

Avaliação dos efeitos do treinamento do exercício físico aeróbico de curta duração em pacientes hospitalizados com DPOC exacerbado

Pós-graduação em Fisiopatologia em Clínica Médica - FMB

Fishes from Baía da Medalha, southern Pantanal, Brazil: A 20 years review

Located in the Pantanal of Miranda-Abobral, the Baía da Medalha is the largest pond close to the Base de Estudos do Pantanal of the Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. The Baía da Medalha has been a study site for several didactic and scientific projects for years. Nevertheless, its fish fauna has never been inventoried. Based on data collected from the beginning of the 1990s up to 2011, we provide a list of fish species from the Baía da Medalha. A total of 97 species were recorded, corresponding to about 40% of the species stated for the Pantanal. Characiformes and Siluriformes were the most species-rich orders, being Characidae and Cichlidae the families with the highest number of species. Regional seasonal flood dynamics and the abundance of aquatic macrophytes may be associated with this high diversity. The representative richness found in this lagoon highlights the importance of such taxonomic surveys to preserve the diversity of aquatic habitats within the Pantanal ecosystem.

Manifestações de conteúdos televisivos nas culturas infantis e interpretações das professoras no contexto pré-escolar

Pós-graduação em Educação - FCT