287 resultados para hortelã-pimenta


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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

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We describe a new species of Ischnocnema from Santa Teresa, in the Atlantic Rainforest of the State of Espirito Santo, Brazil. Ischnocnema abdita sp. nov. is a member of the Ischnocnema lactea species series; it differs from other Ischnocnema mainly by presenting small size (adult male SVL 15.7 [plus or minus] 0.49 mm; range 15.0-16.8 mm); small discs on fingers I and II, and elliptical, wider than long, moderate sized discs on fingers III and IV; and finger I slightly smaller than finger II. The new species closely resembles Ischnocnema bolbodactyla, differing from it by presenting upper and lower margins of iris red in life; inguinal region with many yellow blotches in life; posterior region of belly and ventral surfaces of thighs, shanks, and feet roughly marbled with large pale yellow blotches; and hidden dorsal area of thighs dark brown with few large pale yellow blotches.

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A new species of Aparasphenodon is described from patches of arboreal restinga within the Atlantic Forest Biome, in a region known as Baixo Sul in southern Bahia, northeastern Brazil. Aparasphenodon arapapa sp. nov. is promptly diagnosed from other Aparasphenodon mainly by having small size (male snout-vent length 57.4-58.1 mm), loreal region flattened and wide, and canthus rostralis rounded and poorly elevated. The wide and flattened snout resembles that found in Triprion and Diaglena, and possibly is a parallelism (homoplasy) related to the phragmotic behavior of casque-headed tree frogs to their microhabitat usage. The decision to allocate the new species in the genus Aparasphenodon is discussed in detail, as the single morphological synapomorphy of the genus, the presence of a prenasal bone, is insufficient to morphologically relate the new species to Aparasphenodon, Triprion, or Diaglena.

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Tem aumentado o interesse pelo domínio da língua inglesa como ferramenta de comunicação para inclusão no mundo globalizado, bem como a oferta de seu ensino para crianças (CAMERON, 2001; PINTER, 2006). Neste texto, buscamos refletir acerca da formação do docente para atuar junto a esse público em especial. Trazemos sugestões de mudanças no processo vigente, que venham ao encontro das necessidades contemporâneas (SACRISTÁN, 2006; LIBÂNEO, 2006), mediante a visão de cinco professoras que lecionam língua inglesa para crianças em um município matogrossense. Os dados fazem parte de um estudo qualitativo e foram gerados por meio de entrevistas individuais e sessões reflexivas coletivas entre o grupo de docentes e a pesquisadora. Com base em seus dizeres, apresentamos os conhecimentos teórico-metodológicos adquiridos e os desejados, e algumas características peculiares a esses docentes (SPADA, 2004). São abordadas, também, algumas dificuldades encontradas e a importância da experiência para o desenvolvimento da docência. A formação é entendida como contínua, com caráter coletivo, colaborativo e reflexivo (PORTO, 2004; IMBERNÓN, 2005; PIMENTA e GHEDIN, 2005), possibilitando ao docente desenvolver ação investigativa de sua prática pedagógica.

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São descritos o cariótipo e a localização das regiões organizadoras de nucléolo (Ag-NOR) de uma amostra de Trichomycterus diabolus, coletada no córrego Hortelã (Botucatu, São Paulo, Brasil). A espécie apresentou 2n=56 cromossomos (42 metacêntricos, 12 submetacêntricos e 2 subtelocêntricos) e as regiões organizadoras de nucléolo localizadas próximas ao centrômero, no braço longo do maior par metacêntrico. A ocorrência de 2n=56 cromossomos em Trichomycterus diabolus é uma característica interessante, uma vez que, até o momento, todas as espécies cis-Andinas cariotipadas apresentaram 2n=54 cromossomos, enquanto que quase todas as espécies trans-Andinas apresentaram números diplóides diferentes. É discutida a possível origem desta inesperada estrutura cariotípica.

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A espondilólise é um defeito na pars interarticularis da vértebra com descontinuidade óssea do segmento intervertebral; a progressão do defeito resulta em deslizamento de uma vértebra sobre a outra, chamado espondilolistese, o que pode provocar dor. O tratamento não-cirúrgico é a escolha inicial na maioria dos casos de espondilolistese, mas poucos estudos verificam a eficácia dos tratamentos conservadores. O objetivo deste estudo foi realizar uma revisão da literatura sobre esses tratamentos, sobretudo no que concerne à terapia manual, a fim de ajudar os terapeutas na prescrição de intervenções eficazes. Os resultados mostram que tanto a terapia manual como a fisioterapia convencional apresentam efeitos benéficos na redução da dor lombar e na melhora funcional do paciente. As terapias manuais envolvem manipulação da coluna vertebral e articulação sacroilíaca, músculo-energia e alongamento dos músculos afetados. Exercícios de estabilização lombopélvica, fortalecimento dos músculos posturais e alongamento dos isquiotibiais e psoas também foram considerados importantes. O paciente deve ser avaliado individualmente em seu quadro clínico e radiográfico para determinação do plano de tratamento. Dentre as opções conservadoras de tratamento encontradas, nenhuma se mostrou conclusivamente superior às outras e todas podem ser incluídas no tratamento sintomático de pacientes com espondilólise/listese.

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Conselho Nacional do Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)