Modelos de comportamento de busca de informação: contribuições para a organização da informação

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Metadados para a descrição de recursos da Internet: o padrão Dublin Core, aplicações e a questão da interoperabilidade

Pós-graduação em Ciência da Informação - FFC

Diálogos entre rap e repente: heterogeneidade discursiva e representação da subjetividade na canção

Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa - FCLAR

O indianismo sob a ótica de Gonçalves Dias e José de Alencar: tradição ou ruptura

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Cenários do sujeito e da escrita em Paisagem com mulher e mar ao fundo, de Teolinda Gersão

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A representação do universo urbano em Circuito Fechado, de Ricardo Ramos

Pós-graduação em Letras - IBILCE

Discurso crítico e posicionamento lírico em Orides Fontela e Natália Correia

Pós-graduação em Letras - IBILCE

O maravilhoso em Apuleio e o frenético em Nodier: estilos e poéticas

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Chanson polifônica francesa: um estudo nas obras corais a capella de Claude Debussy e Maurice Ravel

Pós-graduação em Música - IA

A história da atividade musical na Igreja Presbiteriana Unida de São Paulo: uma fisionomia possível

Pós-graduação em Música - IA

Práticas docentes sobre ensino do lugar e cartografia escolar no contexto de uma pesquisa colaborativa: processos de uma construção

Pós-graduação em Geografia - IGCE

Ao mar, navegar é preciso: o pensamento estratégico da Marinha vis-a-vis à política externa brasileira

Pós-graduação em Relações Internacionais (UNESP - UNICAMP - PUC-SP) - FFC

Linguagem e suas possibilidades na educação física escolar

Pós-graduação em Ciências da Motricidade - IBRC

Mídias e Linguagem Audiovisual: investigando possibilidades na prática pedagógica do professor de Educação Física

Pós-graduação em Educação - FCT

Psicoterapia analítico-funcional: efeitos de um curso sobre a interação terapêutica

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)