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A brincadeira na educação infantil: uma experiência de pesquisa e intervenção

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Arte e educação: re-construindo o presente

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A geometria na educação infantil: concepções e práticas de professores

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Desvelando uma Instituição de Educação Infantil: uma experiência de formação em serviço com profissionais da primeira infância

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A educação infantil no contexto da creche: um estudo sobre a educação, o cuidado da criança de zero a três anos e a formação de professores no município de Marília,SP

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Desenhos animados televisivos, ética e Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental: diálogos possíveis

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Formação de professores de Educação Infantil: perspectivas para projetos de formação e de supervisão

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A educação alemã na Colônia Riograndense: 1922-1938 (Maracaí/Cruzalia-SP)

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Programa de educação continuada – Informática Educacional na Diretoria de Ensino, região de Presidente Prudente: concepção do modelo de formação

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O uso da religião como estratégia de educação moral em escolas públicas e privadas de Presidente Prudente

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Concepções e práticas de profissionais de educação sobre os maus-tratos contra crianças

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Contribuições da formação continuada em serviço para a construção da identidade do profissional de educação infantil

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Escola e família: relações possíveis em projetos de educação moral em escolas públicas

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