A questão democrática no contexto da crise orgânica do partido comunista brasileiro (PCB): 1979-1987

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A reivenção política do MST: uma análise do programa de reforma agrária do movimento dos trabalhadores rurais sem terra ao longo da sua história

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A Questão da unidade e da diversidade nas obras de Bronislaw Malinowski e Clifford Geertz

Pós-graduação em Ciências Sociais - FFC

Vinheta: uma questão de identidade na televisão

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Indicadores de desenvolvimento humano no campo e na cidade - Ribeirão Preto, SP

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

A questão de gênero nos sindicatos de Presidente Prudente - SP

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Reforma agrária e desenvolvimento sustentável: aspectos obrigacionais e instrumentos legais de proteção

Pós-graduação em Direito - FCHS

O direito enquanto práxis contra-hegemonia e a luta pela terra na perspectiva dos movimentos sociais populares

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A questão regional e o BNDES: uma análise da conformidade entre a atuação do BNDES e a Política Nacional de Desenvolvimento Regional (PNDR)

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A prática em questão: demandas da incerteza e da complexidade para a atuação na Educação Física escolar e para a formação profissional

Pós-graduação em Educação - IBRC

Cartas, escrita e linguagem: a temporalidade em questão

Pós-graduação em Educação - IBRC

Escola cidadã: questão acerca da educação escolar em tempos de crise estrutural do capital

Pós-graduação em Educação Escolar - FCLAR

Escolha profissional: uma questão de identidade

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A produção de texto e a prática docente em questão: uma sala de aula da 4ª série

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Zoneamento geoambiental como subsídio aos projetos de reforma agrária. Estudo de caso: assentamento rural Pirituba II (SP)

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)