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Teletandem e formação contínua de professores vinculados à rede pública de ensino do interior paulista: um estudo de caso

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Calcanhar de Aquiles: um estudo sobre quatro projetos de leitura implantados pelo governo de São Paulo no ensino fundamental, ciclo II, de 2000-2007

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O Centro Estadual de Educação de Jovens e Adultos de Presidente Prudente (CEEJA-PP) significa realmente espaço formativo?

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Tecnologia assistiva no processo de inclusão da pessoa com deficiência na rede pública de ensino

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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Quando a creche é espaço educativo, todos educam: as equipes de apoio em contextos de educação infantil

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

Gestão de organizações não governamentais

Pós-graduação em Serviço Social - FCHS