Neo-liberalismo, educa����o e racionaliza����o: a cria����o da Escola Livre de Sociologia e Pol��tica como pr��tica pol��tica da grande ind��stria paulista nos anos 30.

Na efrevesc��ncia pol��tico-social que marcou as d��cadas de 1920 e 1930 no Brasil, quatro grandes temas ganhavam destaque e apareciam como bandeira comum �� maioria dos atores em luta: industrializa����o, revolu����o, racionaliza����o e educa����o. Em S��o Paulo, em meio as lutas pela universaliza����o de uma vontade particular, o tema da educa����o ganha cores mais vivas, seja como lugar previlegiado do confronto pol��tico, seja, ao contr��rio como elemento aglutinador de grupos com interesses divergentes - como se pode observar quando do fortalecimento da bandeira da uni��o em torno dos interesses paulistas. Bandeira essa que chega a transformar-se em forte mistica a partir do Movimento Constitucionalista de 1932: somente S��o Paulo seria capaz de fornecer homens suficientemente competentes para compor a elite dirigente do Brasil, um pais que passava por um per��odo de grave crise provocada, principalmente, pela inexist��ncia de uma s��lida estrutura educacional moderna que fosse capaz de reeducar as massas e formar t��cnicos competentes para administar as coisas p��blicas. Com o fim do Movimento de 32, que havia sustentado uma alian��a de diferentes grupos paulistas, entre eles o grupo pol��tico do jornal O Estado de S��o Paulo, principal respons��vel pelo projeto de cria����o da Universidade de S��o Paulo em 1934, e o n��cleo de empres��rios representados pela FIESP (Federa����o das Ind��strias do Estado de S��o Paulo) -, as pr��ticas pol��ticas particulares s��o retomadas. Em 1933, os empres��rios tomam a dianteira criando a Escola Livre de Sociologia e pol��tica, que aparece como um dos mais importantes atos pol��ticosda grande ind��stria no Brasil. No discurso de inaugura����o, Roberto Simonsen, presidente da FIESP, admitindo a necessidade de reformula����o do velho liberalismo ortodoxo e defendendo um Estado neo-liberal, indica a pr��tica de largos horizontes com a qual essa escola deveria estar comprometida: a institui����o de verdades cient��ficas sobre a realidade brasileira, capazes de proporcionar os instrumentos necess��rios para garantir a correta a����o de um Estado normatizador da sociedade segundo a vontade da grande ind��stria.

Hepatozoon spp. em carn��voros neotropicais presentes em vida livre no Parque Nacional das Emas, em Goi��s, Brasil

P��s-gradua����o em Medicina Veterin��ria - FMVZ

Efeito da desintegrina recombinante DisBa-01 incorporada em micelas ou livre em c��lulas portando ou n��o a integrina ��v��3

Funda����o de Amparo �� Pesquisa do Estado de S��o Paulo (FAPESP)

M��ximo d��ficit acumulado de oxig��nio em corridas livre e resistida em pista

P��s-gradua����o em Ci��ncias da Motricidade - IBRC

Revis��o sistem��tica do efeito do envelhecimento no andar livre e adaptativo

Aging seems to impair the walking. However, it is not clear the effects of aging on walking. The aim of this study was to determine changes in kinematic, kinetic and electromyographic parameters of the free and adaptive gait, in preferred velocity, caused by aging. The initial search strategy was performed to identify all articles that examined the free and adaptive gait. The electronic databases analyzed were: MEDLINE, PubMed, EMBASE, CINAHL, Sports Discus, DARE, PsychInfo, ERIC, AusportMed, AMI, Cochrane and PEDro. Twenty-three articles were reviewed in full. Elderly are slower, with shorter step length and longer double support duration than young adults during free and adaptive gait. Even, they showed higher muscular demands, with redistribution of joint power and torque and decreased force in the propulsion and absorption phases. It was concluded that elderly present altered kinematic, kinetic and electromyographic parameters of free and adaptive gait compared to young adults.

F��sica dos anos iniciais: estudo sobre a queda livre dos corpos atrav��s da metodologia da media����o dial��tica

The model used in Brazilian schools, based on both traditional and progressive education, transmits information without worrying to show the real meaning of things, and without taking into consideration the previous knowledge of the pupil. How to work with the contents of human knowledge in a meaningful way? One alternative way is the Methodology of Dialectical Mediation (MDM), which consists in four steps or pedagogical moments, rescuing, problem posing, systematizing and producing. This theoretical option considers the educational work as a relationship involving teaching, learning and contents, which are taken as independent moments tightly connected to the ongoing work, instead of isolated elements or static terms. The aim of the present work is to clarify the Methodology of Dialectical Mediation and develop a class proposal according to the MDM approach to the problem of the free falling bodies (gravity, material means and shape). To evaluate the methodology, questionnaires were applied after experiments, with the involvement of students at each predominant moment. The results suggested that the MMD, combined with experimental activity, is a tool that enhances the overcoming of immediate knowledge, allowing students to reach a better understanding of the scientific knowledge.

Gerenciamento integrado de rede local com software livre

P��s-gradua����o em Engenharia El��trica - FEIS

O jogo simb��lico livre e dirigido e as manifesta����es do ju��zo moral em crian��as da educa����o infantil

Coordena����o de Aperfei��oamento de Pessoal de N��vel Superior (CAPES)

A sociolingu��stica e o ensino de l��ngua portuguesa: uma proposta para um ensino aprendizagem livre de preconceitos

Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient��fico e Tecnol��gico (CNPq)

An��lise cinem��tica da marcha livre e adaptativa de pacientes com doen��a de Parkinson e idosos sadios: efeito da dica auditiva

Disorders in gait are identified in Parkinson���s disease patients. As a result, the capacity of walking independently and the interaction with the environment can be impairment. So, the auditory cues have been utilized as a non-pharmacological treatment to improve the locomotor impairment of the PD patients. However, these effects were observed in the regular lands and it���s not known the effects of auditory cues in gait during avoidance obstacles that could be more threaten for these patients. Yet, few studies in the literature compare the Parkinson���s disease patients with the older adults during the locomotor tasks and obstacle avoidance in association with the effects of auditory cues. The aim of the study is to compare the effects of the auditory cues in the gait and during obstacle avoidance in PD patients and older adults. 30 subjects distributed in two groups (Group 1 - 15, Parkinson���s disease patients; Group 2 - 15, healthy older adults) are going to participate of this study. After the participation approval, the assessment of clinical condition will be done by a physician. So, to investigate the locomotor pattern, it will be done a kinematic analysis. The experimental task is to walk on 8 m pathway and 18 trials will be done (6 for the free gait and 12 for adaptive gait). For the adaptive gait, two different obstacle heights will be manipulated: high obstacle (HO) and low obstacle (LO). In order to verify possible differences between the groups and the experimental condition, multivariance tests will be used with a significance level of 0.05. MANOVA revealed effect of condition and task. Thus, with DA, we observed an increase in cadence and reduced single support and stride length. When the tasks were compared, it was observed that the LO task, subjects had lower velocity and stride length... 9Complete abstract click electronic access below)

Estudo e an��lise do risco e da viabilidade econ��mica do mercado cativo e do mercado livre de energia el��trica no terceiro ciclo tarif��rio

In 2004 two trading environment for contracts of purchase and of electricity energy were established, the Regulated Contracting Environment (RGE) and the Free Contracting Environment (FCE). In the first one, consumers can only buy their energy directly from local electricity distribution, and in the second one, consumers can choose their delivery, amount and type of energy that they will burn through bilateral contracts. Thus, before deciding to migrate to the FCE, it is necessary understanding the rules of marketing, the risk involved and the economic viability of the two markets so can determine which environment has more benefits to the consumer. This paper aims to offer tools to support takeover decision of potentially free costumers, who have the option to migrate to market in order to evaluate the benefits and disadvantages of each market. This paper has also considered the new rules of the third rate cycle, where consumers can opt for green tax. The methodology presented is based on calculations of spending with energy and the risk of flag in captive market and free market in one year

Desenvolvimento de software livre/c��digo aberto no Brasil

O presente trabalho prop��e-se a discutir os determinantes do processo de desenvolvimento de software livre, seus efeitos na ind��stria de software e as a����es do governo em rela����o a estas iniciativas Impulsionados, principalmente, pelos impactos dos avan��os nas tecnologias de informa����o e comunica����o e por inova����es de processos relacionados a estes progressos, projetos de desenvolvimento de Software Livre/C��digo Aberto v��m crescendo em ritmo cada vez mais acelerado e tornando-se alvo de estrat��gias de empresas e pol��ticas p��blicas. A partir desta constata����o, o trabalho procura relacionar o arcabou��o te��rico que visa explicar estas iniciativas com dados da ind��stria brasileira de software e verificar como este modelo de produ����o pode modificar e agregar ��s suas fei����es. Foi realizado tamb��m um balan��o das interven����es do governo brasileiro relacionadas a software livre/c��digo aberto

Efeito da tarefa dupla no andar livre de pacientes com dem��ncia de Alzheimer

Nos idosos, o andar tem sido associado com a preserva����o das fun����es cognitivas. Entretanto, pacientes com Dem��ncia de Alzheimer (DA), apresentam modula����es durante o andar, decorrente das disfun����es no lobo frontal, principalmente no c��rtex motor e decl��nio nas fun����es executivas. Contudo, a marcha de idosos com DA pode ser mais vulner��vel na presen��a de uma tarefa dupla, pois esses idosos apresentam d��ficits nas a����es que exigem planejamento, aten����o e ajustes motores. Desse modo, o objetivo deste estudo foi analisar no paradigma da tarefa dupla os valores m��dios das vari��veis espaciais e temporais do andar de pacientes com DA. A amostra do estudo foi composta por 19 idosos com DA, sendo 14 mulheres e 5 homens. Os pacientes com DA realizaram 5 tentativas das seguintes tarefas: andar livre sem tarefa dupla e andar livre com tarefa dupla. A tarefa dupla realizada pelos pacientes foi uma contagem regressiva iniciando do n��mero vinte. As vari��veis espa��o-temporais foram coletadas atrav��s de um sistema optoeletr��nico de an��lise do movimento. As vari��veis analisadas foram comprimento da passada, largura do passo, dura����o da fase de suporte simples e duplo suporte, dura����o da passada e velocidade da passada. Para verificar as diferen��as entre as condi����es experimentais no andar livre foi utilizado o teste t de Student pareado (p<0,05) com fator para tarefa. O teste t pareado revelou efeito da tarefa no comprimento da passada, largura do passo, suporte simples, duplo suporte, dura����o da passada e velocidade da passada. Os pacientes reduziram o comprimento e a velocidade da passada e aumentaram a largura do passo e as dura����es do suporte simples, duplo suporte e da passada na condi����o marcha livre com contagem em compara����o com a marcha livre sem contagem. Concluiu-se que a tarefa dupla interfere nos par��metros...(Resumo completo, clicar acesso eletr��nico abaixo)

Efeito da tarefa dupla na variabilidade do andar livre e adaptativo de pacientes com dem��ncia de Alzheimer

O objetivo do estudo foi analisar o efeito da tarefa dupla na variabilidade do andar livre e adaptativo em pacientes com dem��ncia de Alzheimer. Foram avaliados 30 indiv��duos de ambos os sexos. Os participantes realizaram 5 tentativas para cada condi����o de andar (livre e adaptativo, com tarefa dupla e sem tarefa dupla), totalizando 20 tentativas.As vari��veis espa��o-temporais foram coletadas atrav��s de um sistema optoeletr��nico. Para o andar livre foram considerados os cinco passos centrais da passarela. Para o andar adaptativo foram considerados os tr��s passos anteriores ao obst��culo, o passo de ultrapassagem e o primeiro passo ap��s a ultrapassagem. Os valores do desvio-padr��o de cada vari��vel de cada indiv��duo nas 5 tentativas para cada condi����o de andar foram utilizados para calcular a variabilidade dos seguintes par��metros: comprimento, largura, dura����o da fase de suporte simples e de duplo suporte, e velocidade de cada passo. Para verificar as diferen��as entre as condi����es experimentais, foram empregadas ANOVAs, com medidas repetidas para a condi����o experimental. Os resultados indicaram que a tarefa dupla teve pouco efeito na variabilidade do andar livre de pacientes com DA. As varia����es ocorreram com maior frequ��ncia quando a tarefa dupla foi exigida concomitante com o obst��culo, deixando claro que os efeitos da doen��a influenciam no planejamento da a����o. Conclui-se que a tarefa executiva de contagem regressiva n��o exerceu influ��ncia nas vari��veis da marcha livre e que o andar adaptativo com contagem apresentou resultados com maior variabilidade, sendo mais desafiador e exigindo maiores ajustes dos pacientes

O tempo livre na modernidade

Esse trabalho vem a fim de que, a partir do movimento de perda do tempo livre, possamos refletir sobre este na sociedade em que vivemos atualmente. Sociedade essa que disciplinou os corpos atrav��s de um grande conjunto de tecnologias, transformando-os em consumidores para agirem como mola propulsora para o capitalismo. Em decorr��ncia da vis��o consumista, que afeta a sociedade desde a inf��ncia, esse trabalho vem como ferramenta para que possamos pensar a pr��tica capitalista transformadora, at�� mesmo do direito ao lazer, em mercadoria. N��o se pretende, com esse trabalho, estabelecer verdades ��nicas, e sim o come��o de uma reflex��o sobre a ���sociedade de controle��� em que estamos inseridos, muitas vezes quase sem perceber.