Desdobramentos do exílio em Romance com argentinos (1990), de Luisa Valenzuela

En Novela negra con argentinos, publicada en 1990, la escritora Luisa Valenzuela se propone a discutir la sociedad moderna en un cruce apropiado entre género y personajes. Al representar la ciudad de Nueva York, bajo sus aspectos más degradantes e inhumanos con reverberaciones de la política argentina, Valenzuela da vida a un relato construido a partir del diálogo entre el discurso ficcional y histórico, de los desdoblamientos de la experiencia del exilio y la identidad contemporánea argentina.

As proposições teórico-metodológicas para a Educação Física escolar das décadas de 1980 e 1990: antes, agora, e depois?

O objetivo desta pesquisa é realizar, uma avaliação crítica de algumas das proposições teórico-metodológicas para a Educação Física Escolar elaboradas no Brasil nas décadas de 1980 e 1990, a partir do ponto de vista de seus autores. Para tal, foram entrevistados seis autores. Conclui que tais proposições continuam sendo importantes na formação dos professores, mas precisam ser articuladas com novos conhecimentos e se aproximarem das práticas pedagógicas concretas.

Análise documental da produção acadêmica sobre o ensino de evolução (1990-2010): caracterizações e proposições

The quantitative and qualitative increasing of researches in Science teaching imposes the periodical mapping need of scientific production about the subject, with a view to identify its own characteristics and tendencies. In this context, researches such as “State of art”, given his executrix character, constitute in modality inquiring that allow us to outline historical scenes for a given area (or subarea) of knowledge. In this light, this work aims to outline the panorama of Brazilian academic production, represented by dissertations and thesis, in evolution teaching between 1990- 2010. The documents susceptible of analysis were raised in three online data basis and its selection happened from the reading of titles, abstracts and key-words with views to identify the dissertations and thesis that truly approached the Evolution Teaching. The found results evidence the predominance of dissertations related to the number of thesis and the concentration of academic production in Evolution Teaching in Brazil south-east region, especially in São Paulo state. In researches trends we verified the prevalence of investigations related to the previous conceptions of students and professors (in all teaching levels) and to teacher training.

Revisão taxonômica de Neoplecostomus franciscoensis Langeani, 1990 (Loricariidae: Neoplecostominae)

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)