Negro suspeito, negro bandido: um estudo sobre o discurso policial

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Reconhecimento social e autonomia intersubjetiva: direito e inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho

Pós-graduação em Ciências Sociais - FFC

Formação de professores na melhoria da prática docente: um estudo a partir do método P.E.R.A

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A coordenação pedagógica em face das reformas escolares paulista (1996-2007)

Pós-graduação em Educação Escolar - FCLAR

O desenvolvimento de uma escala de atitudes sociais em relação ao trabalho da pessoa com deficiência

Pós-graduação em Educação - FFC

Percepção do cirurgião-dentista sobre trabalho no Sistema Único de Saúde

Pós-graduação em Odontologia Preventiva e Social - FOA

A percepção de docentes, discentes e egressos do curso de engenharia civil - campus de Bauru: sobre algumas questões curriculares

Pós-graduação em Educação - FFC

Educação básica e educação profissional do trabalhador jovem e adulto: desafios da integração

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Afastamento por licença-saúde, readaptação funcional e suas implicações no gerenciamento de enfermagem

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

A reestruturação produtiva da avicultura de corte: Rio Verde (GO) e Videira (SC)

Pós-graduação em Zootecnia - FCAV

Percepção da equipe multiprofissional sobre o cuidado humanizado nas unidades de terapia intensiva de um hospital escola

Pós-graduação em Enfermagem (mestrado profissional) - FMB

O desenvolvimento moral na educação infantil: contribuições da literatura infantil e dos jogos dramáticos e teatrais

Pós-graduação em Educação - FFC

Os tons de Zé: transformações paradigmáticas na obra de Tom Zé (1967-1976)

Pós-graduação em Música - IA

Trabalho em tempos de crise: a superexploração do trabalho penal nos Centros de Ressocialização Femininos do Estado de São Paulo

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Percepção de mulheres sobre consulta de enfermagem, exame de papanicolaou e vulvovaginite

The nursing consult (a job exclusive to a nurse), is a great instrument to gynecology, seeing as nurses are of fundamental importance in the prevention of uterine cancer, mostly by the use of the Papanicolau test, the most efficient method in the early detection and prevention of this kind of cancer. In addition to that, this consult includes a breast exam and possibly a vulvovaginitis exam, so that necessary forwardings and exam applications can be done. That being said, the work, in a qualitative analysis has been done in the “Healthcare center and school” in the city of Botucatu – SP, intending to measure the perception of the women in the population, of the Papanicoulau Test, the nursing consults, and their knowledge about vulvovaginitis. Twenty women were interviewed (using semi-structured interviews), and given forms after the nursing consult. The interviews were analysed using Bardin’s content analysis technique. The results show that the women’ reactions to the procedures were positive. Even Though there’s a culture of submission to medicine, and the Papanicolau test is seen by them as a necessary and important (even if unconfortable) procedure in the early prevention and detection of uterine cancer and other diseases, there was little to no knowledge about the signs, symptoms, and transmission methods for those different diseases. It is up to the nurse to facilitate these women’ access to that information, regarding not only the prevention of diseases, but also, and especially, the nursing consult’s relevance on theuterine cancer prevention program