Desempenho ortográfico de escolares do 2º ao 5º ano: proposta de elaboração de um protocolo de avaliação da ortografia

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Quadros de uma exposição para violão solo por Kazuhito Yamashita: um estudos dos efeitos técnicos a partir da comparação com o original para piano e a orquestração de Maurice Ravel

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Ocorrência de microrganismos periodontopatogênicos e viruses herpéticos na cavidade bucal de pacientes portadores de Síndrome de Down

Pós-graduação em Ciência Odontólogica - FOA

Implementação em hardware de um sistema inteligente para detecção de plantas daninhas em plantações de soja utilizando máquinas de vetores de suporte e redes neurais artificiais

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Tutela penal e teoria crítica de direitos humanos: uma intersecção crítico-dialética marginal

Pós-graduação em Direito - FCHS

Geração de segundo harmônico em vidros teluritos TeO2 – LiNbO3

Pós-graduação em Ciência dos Materiais - FEIS

Violão: a imagem que fez escola. São Paulo 1900-1960

Pós-graduação em História - FCLAS

Produção científica docente em tratamento temático da informação nos cursos de Biblioteconomia do Mercosul: uma análise preliminar

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Ensino a distância: um estudo de caso utilizando ferramentas modernas no ensino de técnicas estatísticas

In recent years it was possible to see a considerable growth of distance education, while the classroom teaching had a more modest growth. Thus, maintained this scenario, it will not take long for the quantitative indicators of distance education outweigh the classroom education. The distance education is evolving rapidly and changing traditional methods of acquiring knowledge and reduce inequalities caused by isolation and distance from large urban centers. This work aims to develop a videolesson and analyze its application in the teaching of statistics to a class of students of FEG, using modern techniques of distance education. To that end, was record a videolesson and developed two assessment tools, one practical and the other qualitative. The results showed that students prefer to follow the resolution of examples, with high degree of difficulty, and the audio recording is a key to the proper understanding of the same. In addition, students consider important mainstay of distance education, the fact that you can attend a class several times, whenever you need it, anywhere

Um momento decisivo do simbolismo brasileiro: a publicação de Missal e Broqueis (1893)

A decisive moment of the diffusion of symbolism in Brazil was the year 1893, when were published Missal e Broquéis, first Cruz e Sousa’s symbolist works. It is important to consider the context in that those books appear and the repercussion that they provoked, because this investigation can perhaps helps to understand the reason by which the symbolism had achieved a relatively modest development in Brazil.

Occurrence of periodontal pathogens in ethnic groups from a native Brazilian reservation

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Anti-dementia medications: current prescriptions in clinical practice and new agents in progress

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Assessment of physical activity by accelerometer and IPAQ-short version in patients with chronic kidney disease undergoing hemodialysis

To compare the short version of International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) and the accelerometer measurement of physical activity (PA) in patients undergoing hemodialysis. Sample consisted of 40 patients (19 men) aged 45 ± 16 years. Patients reported their PA using the IPAQ during a face-to-face interview, and wore an Actigraph GT3-X accelerometer for 1 week to obtain minutes per day of light PA, moderate-to-vigorous PA (MVPA) and total PA as well as raw counts per day (vector magnitude). All PA-related variables were significantly correlated among instruments (r = 0.34-0.47) when analyzed as a group. However, when analyzed separately by gender, the relationships were present for women only (r = 0.46-0.62). IPAQ significantly underestimated light PA (IPAQ vs. accelerometer: 180.0 vs. 251.1 min/day, p = 0.019), but no differences were found between methods for MVPA and total PA. Modest correlations were found between self-reported PA time by IPAQ (short version) and accelerometer, but only in women. However, the IPAQ may underestimate light PA, which is the main form of PA in this population.

Desenvolvimento e validação de um questionário multidimensional de avaliação da qualidade de vida relacionada ao melasma (HRQ-Melasma)

Pós-graduação em Enfermagem (mestrado profissional) - FMB

O cultivo da soja no oeste do estado do Paraná: contribuição metodológica para a análise espaço-temporal

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)