Contribuições da educação permanente para avaliação docente da prática profissional do estudante de medicina

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Concepções sobre a aprendizagem baseada em problemas: um estudo de caso na FAMEMA

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Gerenciamento do risco sanitário hospitalar na área de tecnovigilância: análise retrospectiva e prospectiva das notificações de queixas técnicas, incidentes e eventos adversos relacionados ao uso de equipamentos, materiais médico-hospitalares e kits diagnósticos no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Botucatu-UNESP

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Hemovigilância sanitária hospitalar: análise retrospectiva e prospectiva das notificações de incidentes transfusionais imediatos ocorridos em pacientes internados no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Botucatu-UNESP

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Análise da percepção de estudantes e profissionais de Medicina Veterinária sobre sua atuação na área de saúde ambiental

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O ensino de saúde pública veterinária nos cursos de graduação em medicina veterinária do Estado De São Paulo

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Contribuições ao desenvolvimento curricular da Faculdade de Medicina de Botucatu: descrição e análise dos cursos de Pediatria e Saúde Coletiva como iniciativas de mudança pedagógica no terceiro ano médico

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Entre a teoria e a prática: o projeto político-pedagógico do curso de medicina da UFMA

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Desenvolvimento de aplicações em medicina e agronomia utilizando lógica fuzzy e neuro fuzzy

Pós-graduação em Engenharia Elétrica - FEIS

Evidências do papel da leptina na regulação da formação óssea em pacientes da hemodiálise crônica

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)