Formação de leitores na educação infantil: contribuições das histórias em quadrinhos

Pós-graduação em Educação - FFC

Antes que o mundo da leitura acabe: um estudo da recepção de uma obra juvenil na escola pública paulista

Pós-graduação em Letras - FCLAS

Hipomineralização molar-inciso: avaliação longitudinal em crianças de 6 a 9 anos

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O espaço da produção solidária dos catadores de materiais recicláveis: usos e contradições

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O setor de turismo e os arranjos produtivos locais no estado de São Paulo: especificidades e interdependências

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

A vigilância punitiva: a postura dos educadores no processo de patologização e medicalização da infância

Pós-graduação em Psicologia - FCLAS

A educação infantil e as práticas escolarizadas de educação: o caso de uma EMEI de Marília-SP

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O ensino do desenho para crianças de 9 a 10 anos de idade: um estudo comparativo entre duas escolas públicas e duas escolas particulares da região central de São Paulo

Pós-graduação em Artes - IA

Uso de biofertilizante na produtividade do milho

Pós-graduação em Agronomia (Ciência do Solo) - FCAV

Aplicação do instrumento HAT-QoL para análise da qualidade de vida de mulheres com infecção pelo HIV, ou com AIDS e sua correlação com variáveis sócio-demográficas, epidemiológicas e clínicas

Pós-graduação em Doenças Tropicais - FMB

Nas páginas da imprensa: a instrução/educação nos jornais em Mato Grosso (1880-1910)

Pós-graduação em Educação Escolar - FCLAR

Um quarto de século de construtivismo como discurso pedagógico oficial da rede estadual de ensino paulista: análise de programas e documentos da Secretária de Estado da Educação no período de 1983 a 2008

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

A leitura como prática cultural e o processo de escolarização: as vozes das crianças

Pós-graduação em Educação - FFC

Hipertrofia ventricular esquerda e hipertensão arterial como mediadores da associação entre baixa escolaridade e mortalidade cadiovascular de pacientes em hemodiálise

Pós-graduação em Bases Gerais da Cirurgia - FMB

Disfunção temporomandibular: relação com a classe sócio-econômica, qualidade do sono e estresse

Pós-graduação em Odontologia Preventiva e Social - FOA