53 resultados para Assimilation
Resumo:
Avaliou-se o efeito do enriquecimento da água de irrigação com CO2 sobre índices fisiológicos de desenvolvimento e troca gasosa de folhas de plantas de pepino do tipo japonês, cultivados em ambiente protegido. Os experimentos realizados em duas épocas do ano foram instalados em delineamento experimental de blocos ao acaso com 4 tratamentos e 5 repetições. Os tratamentos foram constituídos pelos híbridos Hokuho e Tsuyataro, irrigados com água comum ou enriquecida com CO2, em uma concentração de 1 no primeiro e 0,25 no segundo experimento. A produção de massa de material seco e área foliar adotaram tendência exponencial, não sendo possível observar o início da diminuição da taxa de produção de massa do material seco aos 63 dias após transplante (DAT). A taxa de crescimento da comunidade e taxa de crescimento relativa do híbrido Hokuho irrigado com água comum foi diferente do irrigado com água enriquecida com CO2, no entanto, no híbrido Tsuyataro foram semelhantes. A taxa de assimilação líquida atingiu a máxima pendente na fase de crescimento vegetativo e floração, e foi reduzida drasticamente após os 20 DAT no híbrido Hokuho, e após os 35 DAT no híbrido Tsuyataro. A razão de área foliar diminuiu ligeiramente nos dois híbridos com o desenvolvimento do cultivo. No início observaram-se diferenças entre irrigação com água comum e enriquecida com CO2, porém após 20 DAT não se apreciaram mais diferenças. Quanto a troca gasosa, a taxa assimilatória líquida de CO2 e de transpiração, conductância estomática e eficiência no uso da água foram semelhantes entre plantas irrigadas com água comum e enriquecida com CO2 durante o primeiro semestre. Já no segundo semestre, maiores valores foram registrados pelas plantas irrigadas com água enriquecida.
Resumo:
A ervilha é cultivada no Brasil Central, durante o inverno seco, exigindo para o pleno êxito da cultura o uso da irrigação. Assim, o presente trabalho se propõe a avaliar os efeitos do potencial da água no solo nos índices fisiológicos da análise quantitativa de crescimento de plantas de ervilha (Pisum sativum L.). O experimento foi montado em casa de vegetação, em solos de textura argilosa, com delineamento experimental inteiramente casualizado, com quatro tratamentos decorrentes de potenciais mínimos da água no solo (-33, -100, -200 e -1500 kPa) em três repetições, cada qual contendo duas plantas de ervilha, cultivar Caprice. Os resultados obtidos evidenciaram que a redução do potencial água no solo, induziu o decréscimo na área foliar, sem interferir no comportamento da razão de massa foliar, razão de área foliar, taxa assimilatória líquida e taxa de crescimento relativo.
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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
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Seasonal changes in vegetative growth, leaf gas exchanges, carbon isotope discrimination (Delta) and carbohydrate status were monitored in de-fruited coffee trees (Coffea arabica L.) grown in the field, from October 1998 through September 1999, in Vicosa (20degrees45'S, 42degrees15'W, 650 m a.s.l.), southeastern Brazil. of the total growth over the 12-month study period, 78% occurred in the warm, rainy season (October-March), and 22% during the cool, dry season (April-September). Throughout the active growth period, the rate of net carbon assimilation (A) averaged 8.6 mumol m(-2) s(-1), against 3.4 mumol m(-2) s(-1) during the period of reduced growth. In the active period, growth, unlike A or Delta, was strongly negatively correlated with air temperature. In contrast, growth and A were both correlated positively, and Delta correlated negatively, with air temperature during the reduced growth period. However, the depressions of A and growth might have simply run in parallel, without any causal relationship. Changes in A appeared to be largely due to stomatal limitations in the active growing season, with non-stomatal ones prevailing in the slow growth period. Foliar carbohydrates seemed not to have contributed appreciably to changes in growth rates and photosynthesis. (C) 2004 Elsevier B.V. All rights reserved.
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The novel yeast species Candida leandrae is described based on eight isolates from decaying fruits of Leandra reversa Cogn. (Melastomataceae) in an Atlantic rainforest site in Brazil, one from a Convolvulaceae flower in Costa Rica and one from a drosophilid in Hawai'i. The strains differed in their colony morphology, one being butyrous and smooth and the other being filamentous and rugose. Sequences of the D1/D2 domains of the large-subunit rRNA gene from both morphotypes were identical. C. leandrae belongs to the Kodamaea clade and is closely related to Candida restingae. The two species can be separated on the basis of growth at 37degreesC and the assimilation of melezitose, negative in the novel species. The type culture of C. leandrae is strain UNESP 00-64R(T) (= CBS 9735(T) = NRRL Y-27757(T)).
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
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Estudou-se, sob condições de casa de vegetação, o efeito da aplicação de reguladores e estimulantes vegetais no desenvolvimento do milho cultivar Cargill -525. Os reguladores e estimulantes utilizados foram: giberelina 100 ppm, ethephon 600 ppm, Agrostemin 0,8 g/l e Triacontanol 0,5 mg/l; aplicados por pulverização 34 dias após a semeadura, além do controle, foram determinados os parâmetros relativos a altura da planta, número de folhas, área foliar e peso da materia seca de raiz, caule e folhas. A partir dos dados de área foliar e peso da matéria seca total obtidos em 4coletas realizadas com intervalos de 14 dias, foram calculadas a taxa assimilatória líquida (TAL), taxa de crescimento relativo (TCR) e razão de área foliar (RAF). Giberelina 100 ppm aumentou inicialmente a altura das plantas de milho, sendo que ethephon 600 ppm reduziu a altura média do milho. 0 número de folhas foi diminuído nas plantas tratadas com giberelina, tendendo a aumentar no tratamento com ethephon. Giberelina reduziu o peso da matéria seca das plantas de milho, sendo que ethephon incrementou o peso de raízes, colmo e folhos. Triacontanol promoveu redução na TAL e na TCR do milho 'Cargill - 525' . Giberelina e ethephon tenderam a diminuir a RAF das plantas de Zea mays L.
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The use of denture is known to increase the carriage of Candida in healthy patients, and the proliferation of Candida albicans strains can be associated with denture-induced stomatitis. The aim of this study was to evaluate the use of vinegar as an antimicrobial agent for control of Candida spp. in complete upper denture wearers. Fifty-five patients were submitted to a detailed clinical interview and oral clinical examination, and were instructed to keep their dentures immersed in a 10% vinegar solution ( pH less than 3) overnight for 45 days. Before and after the experimental period, saliva samples were collected for detection of Candida, counting of cfu/mL and identification of species by phenotypical tests ( germ tube formation, chlamidoconidia production, and carbohydrate fermentation and assimilation). The results were analyzed using Spearman's correlation and Student's t-test (p=0.05). Candida yeasts were present in 87.3% of saliva samples before the treatment. A significant reduction was verified in CFU/mL counts of Candida after treatment. A positive correlation between Candida and denture stomatitis was verified, since the decrease of cfu/mL counts was correlated with a reduction in cases of denture stomatitis. Although it was not able to eliminate C. albicans, the immersion of the complete denture in 10% vinegar solution, during the night, reduced the amounts (cfu/mL) of Candida spp. in the saliva and the presence of denture stomatitis in the studied patients.
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Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
Resumo:
O presente artigo é parte de uma tese de doutorado (Silva, 1997). A pesquisa foca as possibilidades, conseqüências e reflexões epistemológicas da implantação de uma proposta pedagógica alternativa ao ensino tradicional vigente (ETV) na disciplina Cálculo I, do Curso de Licenciatura em Matemática, Unesp, Câmpus de Bauru, durante o ano de 1995. Partindo do Contrato de Trabalho, segundo a Assimilação Solidária (cf. Baldino, 1995a), tematiza a articulação do funcionamento das regras do Contrato com a avaliação e o trabalho em grupo. Ao lado do prêmio ao saber, é considerado o justo prêmio ao trabalho coletivo produzido em sala de aula. A investigação, de ordem qualitativa, localiza-se na vertente Pesquisa-Ação (cf. Thiollent, 1992), na qual o professor-pesquisador tematiza sua própria sala de aula, além de contextualizar os sujeitos no seu meio sócio-histórico-político-cultural.
Resumo:
Nos idos dos anos 1960, a intervenção sobre a cultura popular tornou-se um suposto da ação política de agentes modernizadores da sociedade brasileira. Por meio da Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), a Igreja Católica elaborou um projeto educacional de dimensão nacional, articulando suas emissoras de rádio no território brasileiro aos centros de educação radiofônica rural e criando, em 1961, o Movimento de Educação de Base (MEB). Os pressupostos teóricos e filosóficos do Movimento transcendiam as questões do aprendizado formal e pautavam-se por estratégias de ação da Igreja sobre os problemas de crescimento econômico e desenvolvimento social das regiões pobres brasileiras. O artigo em questãoversa sobre o camponês que participou do MEB e suas experiências escolares, avaliando os preceitos de educação rural, educação cívica e alfabetização de adultos propostos na ação dos agentes e das instituições modernizadoras do campo brasileiro. Analisamos os processos de assimilação e resistência do camponês aos princípios e projetos modernizantes externos à sua cultura. Novos ritmos de tempo, novas representações e novos significados foram introduzidos pela escola sobre práticas culturais seculares do campesinato brasileiro. No MEB, tal fenômeno resultou tanto na assimilação dos novos estímulos trazidos pela escola, quanto na insurreição de costumes e hábitos interligados às funções ritualísticas e costumeiras do indivíduo e/ou da comunidade rural.