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O uso de textos alternativos para o ensino de Ciências e a formação inicial de professores de Ciências

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A investigação do teorema fundamental do cálculo com calculadoras gráficas

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Formação continuada de professores de matemática para o uso da informática na escola: tensões entre proposta e implementação

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Estratégias de generalização de padrões matemáticos

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O percurso estratégico em atividades de compreensão oral: enunciados propostos versus enunciados inovados

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O Programa Nacional Biblioteca da Escola e o seu impacto na sala de aula: a circulação e o acesso do livro de literatura no interior de uma escola municipal de ensino fundamental

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Atividade e sentido: análise de propostas de trabalho em língua portuguesa para as 5ªs e 6ªs séries do ensino fundamental

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As TICs no processo de formação de professores de língua estrangeira: crenças de uma professora e de seus alunos de graduação

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