Projeções e expectativas de ingressantes no curso de formação docente em educação profissional técnica na saúde

O presente estudo propõe analisar as projeções e expectativas dos ingressantes em um curso de formação docente, que visa superar a fragmentação disciplinar e criar maior aproximação com o mundo do trabalho. Trata-se de estudo qualitativo realizado a partir de entrevistas com 33 ingressantes do curso. Para a análise dos dados, pautou-se na técnica de análise de conteúdo, modalidade temática. Os resultados do estudo permitiram elencar as seguintes categorias temáticas: possibilidade de ensinar-aprender; necessidade de capacitação pedagógica e de constante busca de aprendizagem; possibilidade de mudança da realidade. Conclui-se que os ingressantes vislumbram a transformação da realidade social na qual estão inseridos, considerando a necessidade de aquisição de novas habilidades e competências profissionais, com intuito de exercer eficazmente o trabalho e ocupar um espaço competitivo no mercado.

Os efeitos do FUNDEF nas políticas educacionais dos municípios mineiros

Este artigo tem por objetivo discutir os efeitos do FUNDEF sobre as políticas educacionais dos municípios de Minas Gerais. As análises estão balizadas em entrevistas realizadas com secretários municipais de educação de uma amostra de 22 municípios, entre novembro e dezembro de 2002. A análise leva em conta um conjunto de argumentos e hipóteses levantado pela literatura, o que inclui a tendência à busca de ganhos de escala e concentração de alunos e estabelecimentos; a possível melhora de remuneração e qualificação do corpo docente; o desenvolvimento de iniciativas de capacitação dos professores; a redução do uso dos recursos vinculados à educação para outros fins; o possível subinvestimento em educação infantil, ensino médio e educação de jovens e adultos, devido à sua exclusão do FUNDEF; e a possível insuficiência do valor de referência do Fundo.

Cooperação e apoio técnico entre estado e municípios: a experiência do programa articuladores da atenção básica em São Paulo

Com os processos de regionalização no final dos anos 1990, os estados iniciam um resgate de seu papel político para enfrentamento da fragmentação do sistema público de saúde. Nesse processo, as secretarias estaduais de saúde, representadas pelo Conselho Nacional de Secretários de Saúde, passam a redefinir as funções do Estado junto à Atenção Básica. Na histórica atuação da Secretária de Estado da Saúde de São Paulo (SES-SP) na atenção primária, uma das marcas refere-se à expertise profissional nesse campo, que com o processo de municipalização migrou para os municípios, especialmente os de maior porte, ou redefiniu suas áreas de atuação no interior da própria SES-SP, em áreas como a vigilância epidemiológica e sanitária, a de avaliação e controle, entre outras. Esse capital humano foi em parte resgatado a partir de 2009, com o Programa Articuladores de Atenção Básica. O Programa representa uma política de apoio da SES-SP para os municípios, priorizando aqueles com população inferior a 100 mil habitantes, com o objetivo de auxiliar os gestores municipais na qualificação dos serviços de Atenção Básica e fortalecer esse nível de atenção no sistema público de saúde. Toma como objeto de trabalho o reconhecimento de prioridades de saúde locais e dos obstáculos para a melhoria da atenção à saúde, na construção conjunta de estratégias e alternativas de enfrentamento dos problemas identificados. Este artigo apresenta o processo de implantação desse Programa, bem como alguns resultados referentes às principais frentes de atuação desses profissionais na busca da qualificação da atenção básica no estado.

Inclusão escolar pela via da colaboração entre educação especial e educação regular

A preocupação sobre as práticas inclusivas nas escolas públicas no Brasil começou após a Declaração de Salamanca, com desafios e dúvidas. Ainda hoje, passados cerca de 15 anos, os professores do ensino regular se queixam dizendo que não têm conhecimento suficiente ou preparo formal para lidar com crianças com necessidades educacionais especiais, especialmente quando estas apresentam disfunções graves, como paralisia cerebral, deficiência intelectual e comportamentos desafiadores. A colaboração entre profissionais da Educação Especial e Regular pode ser uma alternativa para enfrentar tais desafios. O objetivo deste relato foi o de apresentar um breve histórico de um programa de pesquisa, ensino e extensão que busca aproximar a Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) dos professores do ensino comum que têm alunos com necessidades especiais em suas salas de aula. Iniciado em 2004, este programa está na atualidade em seu sétimo ano de execução e envolve professores da universidade, estudantes de graduação e pós-graduação e professores do ensino comum. Os resultados parecem apontar essa via de colaboração entre Educação Especial e Regular como um caminho promissor para a construção de escolas mais inclusivas.

A questão da centralidade em São Paulo: o papel das associações de caráter empresarial

Dans cet article, nous envisageons traiter une série de questions concernant le contexte urbain de la ville de São Paulo. Notre objectif est d'identifier: a) comment s'organisent les principaux groupes privés en vue de situer le secteur tertiaire moderne; b) comment leur organisations font pression sur le pouvoir public afin d'obtenir des bénéfices d'infrastructure d'équipements urbains; c) quelles sont les réponses concrètes du pouvoir public; d) quels sont les principaux groupes sociaux, issus des classes populaires qui sont pourtant atteints par ce jeu d'intérêts.

Perfil de cuidadores de idosos e percepção sobre saúde bucal

O objetivo deste estudo foi avaliar o perfil e conhecimento sobre saúde bucal de profissionais cuidadores de idosos, que atuam em três asilos da cidade de Araçatuba. Foram entrevistados 18 cuidadores de três instituições, com o auxílio de um formulário, visando avaliar o grau de conhecimento destes quanto aos aspectos de saúde bucal. em relação à formação escolar, 83,3% desses profissionais possuem curso técnico de auxiliar de enfermagem e 16,7% não apresentam qualquer tipo de formação técnica. Mais da metade dos entrevistados (61,11%) relatou ter iniciado o trabalho por necessidade, não por afinidade. Quanto ao conhecimento em saúde bucal, detectou-se carência de informações, sendo que a maior parte necessita de esclarecimento quanto aos problemas mais prevalentes que ocorrem na boca e muitos deles (55,56%) acreditam que a perda dos dentes faz parte do envelhecimento. Constatou-se que os cuidadores precisam ser informados sobre aspectos de saúde bucal voltados para idosos.

Respiratory muscle strength in obese individuals and influence of upper-body fat distribution

CONTEXTO E OBJETIVO: A disfunção pulmonar no obeso pode estar associada a comprometimento muscular respiratório e também pode ser influenciada pelo predomínio de distribuição de gordura corporal na região toraco-abdominal. O objetivo foi avaliar a força dos músculos respiratórios em obesos e analisar a influência da distribuição do tecido adiposo. TIPO DE ESTUDO E LOCAL: Estudo transversal no período pré-operatório de Cirurgia Bariátrica. Estudo desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Bases Gerais da Cirurgia da Universidade Estadual Paulista (Unesp) - Faculdade de Medicina de Botucatu. MÉTODO: Mensuração da força dos músculos respiratórios através das medidas das pressões inspiratórias e expiratórias máximas (PImax e PEmax) em obesos candidatos à cirurgia bariátrica. Avaliar a distribuição do tecido adiposo através da relação entre as circunferências da cintura e quadril (RC/Q). Comparar esses atributos com os valores de referência de normalidade e também entre grupos com diferentes índices de massa corpórea (IMC). RESULTADOS: Foram avaliados 23 homens e 76 mulheres. Todos foram submetidos à avaliação de PImax e 86 realizaram a PEmax. O IMC médio foi de 44,42 kg/m². Os valores de PImax e de PEmax estavam dentro dos padrões de normalidade, a relação cintura-quadril mostrou distribuição do tecido adiposo na porção superior corporal e não houve correlação entre as variáveis estudadas. CONCLUSÃO: Na população de obesos estudada, o excesso de peso não provocou alterações na força dos músculos respiratórios, e as modificações não foram influenciadas pela distribuição de gordura predominante em porção superior corporal.

International recommendations for training future toxicologic pathologists participating in regulatory-type, nonclinical toxicity studies

The International Federation of Societies of Toxicologic Pathologists (IFSTP) proposes a common global framework for training future toxicologic pathologists who will support regulatory-type - nonclinical toxicology studies. Trainees optimally should undertake a scientific curriculum of at least 5 years at an accredited institution leading to a clinical degree (veterinary medicine or medicine). Trainees should then obtain 4 or more years of intensive pathology practice during a residency and/or on-the-job "apprenticeship," at least 2 years of which must be focused on regulatory-type toxicologic pathology topics. Possession of a recognized pathology qualification (i.e., certification) is highly recommended. A nonclinical pathway (e.g., a graduate degree in medical biology or pathology) may be possible if medically trained pathologists are scarce, but this option is not optimal. Regular, lifelong continuing education (peer review of nonclinical studies, professional meetings, reading, short courses) will be necessary to maintain and enhance one's understanding of current toxicologic pathology knowledge, skills, and tools. This framework should provide a rigorous yet flexible way to reliably train future toxicologic pathologists to generate, interpret, integrate, and communicate data in regulatory-type, nonclinical toxicology studies. (C) 2010 Reprinted by Permission of SAGE Publications Inc. Published by Elsevier GmbH. All rights reserved.

On the regularization of mixed complementarity problems

A variational inequality problem (VIP) satisfying a constraint qualification can be reduced to a mixed complementarity problem (MCP). Monotonicity of the VIP implies that the MCP is also monotone. Introducing regularizing perturbations, a sequence of strictly monotone mixed complementarity problems is generated. It is shown that, if the original problem is solvable, the sequence of computable inexact solutions of the strictly monotone MCP's is bounded and every accumulation point is a solution. Under an additional condition on the precision used for solving each subproblem, the sequence converges to the minimum norm solution of the MCP. Copyright © 2000 by Marcel Dekker, Inc.

On the solution of mathematical programming problems with equilibrium constraints

Mathematical programming problems with equilibrium constraints (MPEC) are nonlinear programming problems where the constraints have a form that is analogous to first-order optimality conditions of constrained optimization. We prove that, under reasonable sufficient conditions, stationary points of the sum of squares of the constraints are feasible points of the MPEC. In usual formulations of MPEC all the feasible points are nonregular in the sense that they do not satisfy the Mangasarian-Fromovitz constraint qualification of nonlinear programming. Therefore, all the feasible points satisfy the classical Fritz-John necessary optimality conditions. In principle, this can cause serious difficulties for nonlinear programming algorithms applied to MPEC. However, we show that most feasible points do not satisfy a recently introduced stronger optimality condition for nonlinear programming. This is the reason why, in general, nonlinear programming algorithms are successful when applied to MPEC.

Nutritional and social hierarchy establishment of the primitively eusocial wasp Mischocyttarus cassununga (Hymenoptera, Vespidae, Mischocyttarini) and related aspects

The results on the nutritional influence in the social hierarchy establishment among females from six colonies of Mischocyttarus cassununga show that: - there was no caste determination in the pre-imaginal period concerning ingested food quantities, however, in relation to qualification (proteins and carbohydrate) the Mann-Whitney test applied showed variation among colonies: in two colonics (colony 3, p=0.0209; colony 4, p=0.0090) the larvae which ingested a higher quantity of solid food became adults of hierarchically higher position, however in two other colonies, colony 1 (p=0.6744) and colony 2 (p=0.3367) this difference was not statistically significant; in two experimentally manipulated colonies the caste determination was observed in the imaginal phase (it was verified that the larger the food quantity consumed, the higher the assumed hierarchical position by the individuals); - adult individuals of hierarchically higher position in two colonies ingested a greater amount of solid than liquid food (Mann-Whitney; p ≤ 0.05), however in the other three colonies there was no difference. It can be seen that for all colonies (2, 3, 4, 5 and 6) the high tendency to solid food ingestion occurs. In colony 1, this data was not collected because the observation purpose was different); - inside the colony hierarchy, the older individuals were the ones that occupied higher hierarchical positions; - more than one inseminated female per colony was found in the two experimentally manipulated colonies ; - ovarian development is greater in inseminated females; - the average height of the 3rd tergite was greater for inseminated females, indicating an adaptation to accommodate larger ovary development (t-Student test; p ≤ 0.05).

Tipificação das famílias de oito assentamentos rurais da região de Andradina (SP), com base em diferentes estratégias de produção e comercialização

This article intends to provide a typology of the families that are settled in the region of Andradina (Sao Paulo state), according to the main production and commercialization systems and to the presence (or not) of agricultural income diversification. The empiric data used to form the groups originate from socioeconomic questionnaires that had been applied to 169 families of eight rural settlements and also from 80 interviews. The groups were compared with each other, starting from the family's profile; patrimony; credit and technical support; self-consumption production; and the lot's external income. The strategy to increase the production and the productivity (dairy cattle) is limited to less than a quarter of the producers, however different strategies had been used by families, such as the diversification of the agricultural income and the direct sale to the consumer or to the retail trade. The association of the production diversification with the use, in a regular way, of differentiated channels of commercialization demonstrated a strategy capable to approximate the indicators of this type of producer comparing with those that focused on increasing the production and the productivity. This verification is important because, even though there is no necessary contradiction among both strategies, a part of the families does not have resources, infrastructure and/or technical qualification to follow the way of the productive intensification and others do not have this project as a priority.

Interactive DC-DC converters tools for instant design and education

This paper deals with the usage of interactive simulations tools to serve as an oriented design tool for the lectures and laboratory experiments in the power electronics courses. A dynamic and interactive visualization of simulations for idealized converters in steady state are provided by the proposed educational tools, allowing students to acquire qualification in non-isolated DC-DC converters, without previous circuitry knowledge, either without the usage of sophisticated simulation packages. The interaction with proposed simulation tools can be accomplished by student using direct or graphic mode. In direct mode the parameters related with the design of converter can be inserted simply editing default values presented in textboxes, while in the graphic mode students interact indirectly with design information by manipulating visual widgets. In order to corroborate the proposed interactive simulation tools, comparisons of results from buck-boost and boost converters on proposed tools and a well-known simulator package with those on experimental evaluation from laboratory classes were presented. © 2009 IEEE.

Rochas ornamentais e de revestimento do sudoeste do estado do mato grosso

Geological, petrographical, chemicals and technological studies of rocks of the southwest region of Mato Grosso State, Brazil have the purpose of qualification and application of these rocks as dimension stones. The first objective is to enlarge the offering of new esthetic varieties that show a standardization of technologic patterns, adequate characterization and classification assuring the correct specification of the rocks in relation to the use as dimension stones. Ten rock types are recognized for dimension stones, including granites, diabases, gneisses and amphibolites grouped by its colors in red, grey and black types and showing economic potential of plowing. The results obtained in the technological essays show that the rock parameters are sited inside the standard limits established by technical rules and obey satisfactorily the limit values fixed for granites in internal and external covering uses.