Nabuco, um diálogo em aberto

O artigo explora o legado de Joaquim Nabuco e argumenta que sua atuação política, diplomática e intelectual tem algo a nos dizer sobre as questões e os dilemas com que nos debatemos hoje, em nossa República consolidada, antes de tudo sobre o modo como temos praticado (ou não) a reforma social e buscado construir uma sociedade que inclua todos os seus integrantes.

Heleny Guariba: luta e paixão no teatro brasileiro

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Apropriação e inserção na contra-arte da geração AI-5

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Hélio Oiticica: antropófago de si mesmo

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Autocrítica de arte ou a última camada de verniz

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Educação e relações raciais: percepções de alunos e professores de uma escola pública de São Carlos

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Astrobiologia: obstáculos e possibilidades, a (re)ligação com o cosmos e o ensino de ciências

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O Correio Braziliense e seu projeto de civilização (1808-1822)

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Ut pictura poesis: a poesia vulgar pintada por Antônio da Fonseca Soares

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Zimbo Trio e o Fino da Bossa: uma perspectiva histórica e sua repercussão na moderna música popular brasileira

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Apontamentos acerca das vicissitudes da subjetividade no mito de Don Juan

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Famílias monoparentais femininas: um olhar sobre este arranjo familiar na cidade de Uberaba-MG

Pós-graduação em Serviço Social - FCHS

Tráfico internacional e interno de pessoas para exploração sexual, como forma moderna de trabalho com redução à condição analoga a de escravo

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Da geografia medieval às origens da geografia moderna: contrastes entre diferentes noções de natureza, espaço e tempo

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Lógica pragmática e educação: experiência e linguagem em Dewey e Peirce

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