Desenvolvimento de um protocolo para avaliação de habilidades comunicativas de alunos não-falantes em ambiente escolar

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A concepção de cultura em Bruner e Vigotski: implicações para a educação escolar

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A Psicologia organísmica, a psicologia junguiana e a utilização de desenhos: uma reflexão para a educação física

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O papel mediador da educação musical no contexto hospitalar: uma abordagem sócio-histórica

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Estudo da influência das respostas de empatia e recomendação do terapeuta na interação terapeuta-cliente e descrição de efeitos de um procedimento de intervenção para o tratamento de mães de adolescentes com problemas de comportamento

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Mapeamento da demanda de saúde mental infantil em um município de pequeno porte

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Problematizando a violência doméstica contra a criança no Centro de Referência da Assistência Social (CRAS)

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Adolescentes: (des)amparo e vida psíquica

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O contexto afetivo-familiar de relações incestuosas entre irmãos

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O psicológico na rede socioassistencial de atendimento à crianças e adolescentes

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A saúde mental, a formação do psicólogo e as diretrizes curriculares nacionais – Territórios em aproximação?

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Prematuridade: um estudo sobre a psicodinâmica familiar das mães acompanhantes de bebês prematuros

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Representações sociais da saúde mental por psicólogos do Sistema de Saúde da Cidade de Diadema - São Paulo: concepções e repercurções

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A humanização no Pronto Socorro do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Botucatu sob a perpectiva dos profissionais de saúde

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Psicologia e educação: aproximação e apropriação

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