217 resultados para Alimentação saudável Aspectos psicológicos
Resumo:
Hoje em dia o futsal, seja nas aulas Educao Fsica escolar ou em Projetos comunitrios, vem tentando fazer com que os adolescentes que atualmente se encontram numa vida sedentria devido a hipocinesia existente ligada aos avanos tecnolgicos do sculo XXI, tais como Internet, videogame, locomoo automotora se situem num mundo onde possam entender que a prtica esportiva alm de ser motivante extremamente fundamental para uma vida saudável. O conhecimento dos motivos que levam adolescentes a praticarem uma atividade motora, um aspecto bastante relevante no desenvolvimento humano, e de fundamental importncia para os Professores de Educao Fsica e Tcnicos por proporcionar subsdios a esses profissionais envolvidos na prtica de atividades fsicas, para que estimule a preparao de seus programas e aulas voltadas mais para o interesse do praticante, facilitando a escolha das atividades, o ritmo da aula, o comportamento relacional e a maneira de motivar para uma prtica alegre e prazerosa, alm de evitar o abandono da modalidade esportiva e o sedentarismo por parte de alguns alunos. E o objetivo deste estudo foi exatamente verificar quais os motivos que levam os adolescentes, moradores da cidade de Rio Claro, do sexo masculino e feminino, a aderir prtica do futsal em seus horrios livres. E como instrumento de analise foi utilizado o questionrio TEOSQ aplicado por Machado, em estudos anteriores, com resultado interessante para anlise. Com os resultados obtidos no presente estudo, podemos concluir que os fatores que mais motivam os atletas desta amostra a continuarem treinando futsal dependem muito das aulas e treinos passados pelo professor/tcnico que deve passar treinos diversificados e sempre com novas atividades.
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Ps-graduao em Alimentos e Nutrio - FCFAR
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)
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Ps-graduao em Alimentos e Nutrio - FCFAR
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Ps-graduao em Alimentos e Nutrio - FCFAR
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Sabe-se at hoje, que falar sobre o corpo no s tratar de matria. O corpo tem uma importncia bastante grande e interessante dentro do contexto social e filosfico. Scrates, Plato, Descartes so exemplos de filsofos que tentavam compreender o corpo de alguma forma. Desde a Grcia Antiga, o corpo encarado como um santurio. Os Jogos Olmpicos representavam essa viso, com toda a beleza de corpos atlticos e vigorosos. Ficava clara a concepo de que um corpo bonito e saudável era sinnimo de beleza e virilidade. Mas nem sempre isso foi assim. Na Idade Mdia, corpos bonitos eram aqueles que, esteticamente falando, no pareciam to atraentes assim. Ser gordo nessa poca representava sade. Para as mulheres, ser gorda significava ser uma boa reprodutora e me de filhos saudveis. Alm disso, a Igreja exercia forte influncia nessa poca, chegando at a extinguir os Jogos Olmpicos. Qualquer culto ao corpo era estritamente proibido. At chegarmos aos dias de hoje, o corpo passou por diversas modificaes. O que se v hoje, so corpos construdos, seja pela mdia ou por cirurgias plsticas. A concepo de corpo da sociedade contempornea puramente artificial.
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Este trabalho tem como objetivos principais identificar se a prtica da atividade fsica produz uma sensao de bem-estar; analisar os elementos psicofisiolgicos que conduzam a esta sensao de bem-estar e verificar a existncia de indicadores psicofisiolgicos que apontem uma dosagem ideal para a prtica saudável de atividade fsica para a dita sensao de bem-estar. Este tema foi escolhido, pois no existem muitos estudos com resultados concretos nesta rea e a preocupao com o bem-estar e com a sade tem sido cada dia mais freqente graas ao aumento de doenas e sintomas do stress, depresso, dentre outros. Na literatura encontramos muitos autores e estudos que se preocupam em abordar tanto o tema de atividade fsica quanto o de bem-estar, mas quando juntamos estes dois assuntos os estudos ficam mais difceis de ser encontrados, o que nos motiva a abordar estes dois temas em conjunto. (PROCEDIMENTOS METODOLGICOS) Pesquisa qualiquantitativa, com uso de instrumento do tipo questionrio, sendo 11 perguntas abertas, alm de 5 perguntas com o carter de identificao. O pblico foi composto por 30 pessoas da cidade de Rio Claro/SP com idades entre 17 e 29 anos, sendo 11 do sexo masculino e 19 do sexo feminino; 28 estavam cursando o ensino superior, enquanto 2 j haviam completado o ensino superior e estavam fazendo ps-graduao. Os dados sero analisados atravs de categorizao e os resultados devero ser publicados em artigos ou similares.
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O objetivo deste trabalho foi analisar a associao entre msica e atividade fsica no que diz respeito ao bem-estar psicolgico e o estado de nimo de participantes de esportes coletivos. Confirmam os estudos, que os benefcios da prtica de atividade fsica juntamente com a msica so muitos e inegveis. Os participantes de esporte coletivo, por estarem sempre em contato com muitas outras pessoas e sempre sofrendo muitas influncias de todos os lados (meio e pessoal), foram os escolhidos para o estudo. A literatura disponvel e estudada apia a idia de que uma pessoa que esteja na presena de uma msica de seu gosto, se estruturando de forma correta, pode se sentir mais motivada e psicologicamente preparada. A diferenciao dada nesse estudo foi idia de colocar a msica preferida e nopreferida, assim conseguimos avaliar a influncia positiva e tambm a negativa dada pela msica. Por meio de questionrios passados pr e ps a atividade fsica, fizemos a anlise, e a concluso foi o que os estudos j diziam, de que existe uma clara influncia da msica tanto nos aspectos do humor, quanto nos psicológicos, positivamente e tambm negativamente. Considerando tudo isso, a idia de existirem mais trabalhos para o aprimoramento de treinamentos com a presena da msica ideal o foco do estudo.
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O profissional de educao fsica nos dias atuais deve ter amplo conhecimento sobre diversos assuntos relacionados preveno e manuteno da sade de modo que este poder atuar diretamente na melhora e reeducao da qualidade de vida de diferentes estados fsicos e emocionais das pessoas em que ir trabalhar. O consumo abusivo de drogas ilcitas no sculo XXI, trs consequncias emocionais e fsicas, as dependncias econmicas e de sade geradas pelo seu consumo e propaga-se que, quando no tratadas adequadamente podem gerar um ciclo catico de complicaes, vindo a estabelecer problema real para a sade pblica mundial. O presente trabalho tem por objetivo enfatizar por meio da reviso de literatura os efeitos benficos, tanto psicológicos como fisiolgicos, que os programas de atividade fsica regular exerce no processo de cuidado e/ou zelo do dependente qumico em meio ao tratamento. Constatou-se que a atividade fsica nos cuidados e/ou zelo do dependente proporciona inmeros benefcios sade, alm de contribuio fisiolgica como desintoxicao, diminuio da frequncia cardaca de repouso e presso arterial, melhorar a vascularizao, diminuir a fadiga central, liberao do hormnio do prazer (endorfina) e as capacidades funcionais musculoesquelticas. O exerccio tambm de fundamental importncia para resgatar aspectos psicológicos como controle da ansiedade, depresso, alivio do estresse, melhora da autoimagem, autoestima, confiana e disciplina para seguir o tratamento e futuramente sua vida, e por fim possibilitou, ainda, entender as relaes entre as funes fisiolgicas e psicolgicas do homem, de modo a deixar explcito que ambas caminham juntas e uma equipe multidisciplinar contando com psiclogos, nutricionista e profissionais de educao fsica se faz necessrio, visto que eles trabalham em equipe levando em considerao as especificidades de cada...
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The autism is a severe mental illness that involves psychological, social, educational and neurobiological aspects. The Education plays an important role in recovering, preserving and increasing the cognitive task of people with autism. There are several ways to observe a person with autism. Through the studying of cases, it is also possible to address issues of everyday life of the person with the illness, its cognitive issues and its obstacles of psychosocial involvement, as well as psychological aspects such as illness acknowledgement. Through specialized literature, it is possible to identify characteristics referring to the learning process and neurobiological components involved in the condition, such as brain activity disorder and genetic factors. The objectives of this paper are: from the analysis of two books: Unique World: comprehend the Autism (SILVA, A. B. B; GAIATO, M.B; REVELES, L.T) and The cats never lie about love (DILLON, J.), it is intended to describe cognitive and psychosocial aspects of the autism. Based on the specialized literature, the goal is to identify cognitive and neurobiological components in the illness. The methods that were used: analysis of the books Unique World: comprehend the Autism and The cats never lie about love to describe psychosocial and educational aspects of the autism; analysis of the specialized literature to identify clinical and neurobiological components of the illness, such as changes in brain activity, genetic factors or clinical evolution; and also details of the Education role in preserving the person with autism and his cognitive and emotional development. The study had the documentary research as reference for the methodological design, including book analysis and research in specialized literature. It is intended to deepen discussions about the Education roles related to the cognitive and neurobiological aspects of the autism
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Ergogenic substances are all nutritional or pharmacological additional devices which physiologically influence on the individual's performance. Currently, the practice of physical exercises that modern gyms have is growing and embracing a new recreational space for the population. In particular, for the male audience, weight training; and for the female audience, aerobic gymnastics. This study has the objective of explaining the importance of ergogenic resources in the physiological and psychological planes, emphasizing the point that supplementation is really valid and beneficial. To achieve the objective of the study, a literature review will be carried out, searching for scientific articles published in books, magazines and online newspapers that address some issues that cut across the thematic proposed in this work. From the point of view of Sport Psychology, the issues discussed on body image and emotional changes have concerns professionals of this area, but the literature suggests it is unnecessary the use of ergogenic substances to the concreteness of that purpose. Supplements of any kind will not be enough to transform the psychological and physiological aspects, the way the media assume conclusively. Thus, with our documentary research, we started a provocation that feeds new studies in the area. We conclude that supplementation is a resource that should be used in the final occasion, that is, if the bodybuilders (non-athletes) have time to be nourished from the normal diet, the use of supplements like whey and creatine, are not needed. Used appropriately supplements do not result in physiological damage, however, can contribute beneficially to the individual's nutrition, thus the abusing dosages, in addition to financial loss, can cause damage to the body
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Ps-graduao em Enfermagem (mestrado profissional) - FMB
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Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP)
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JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: O conhecimento de indicadores de qualidade de vida (QV) relacionados sade bucal especialmente relevante para a Odontologia considerando o impacto que as condies bucais podem provocar no bem estar psicolgico e social. Estudos sobre aspectos psicossociais contribuem para maior integrao da conduta clnica e assistencial, preocupao compartilhada com profissionais da sade. Integrar as reas de Psicologia e Odontologia quebrando paradigmas interdisciplinares e o interesse em conhecer os aspectos psicológicos dos pacientes, motivou a realizao deste estudo. O objetivo deste estudo foi avaliar a QV dos pacientes com disfuno temporomandibular e/ou dor orofacial. MTODO: Foi aplicado o Questionrio Genrico de Avaliao de Qualidade de Vida - Medical Outcomes Study 36 - Item Short Health Survey (SF-36) a 91 pacientes, que buscaram atendimento por apresentarem sinais e/ou sintomas de disfuno temporomandibular (DTM) e dor orofacial (DOF). O SF-36 avalia 8 domnios: capacidade funcional (CF), aspectos fsicos (AF), dor, estado geral de sade (EGS), sade mental (SM), aspectos emocionais (AE), aspectos sociais (AS) e vitalidade (V). RESULTADOS: A anlise estatstica descritiva e inferencial pela Correlao de Pearson (p-valor < 0,05) demonstrou, com exceo da capacidade funcional (73,2), valores mdios entre 50 e 64 para os demais domnios: AF - 57,6; Dor - 50; EGS - 54,5; V - 53,4; AS - 63,6; AE - 51,8; SM - 58. Considerando-se que a pontuao varia de 0 a 100, ou seja, do pior para o melhor estado de sade, os valores mdios foram baixos. Verificou-se correlao entre CF e EGS (p-valor 0,01), tendncia de significncia para dor e EGS (p-valor 0,07). CONCLUSO: Os aspectos dor e capacidade funcional interferem no estado geral de sade; os pacientes com DTM e DOF sofreram impacto negativo na qualidade de vida pelo prejuzo dos aspectos fsicos e mentais.
