341 resultados para Língua japonesa Análise do discurso


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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)

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Ps-graduao em Servio Social - FCHS

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Ps-graduao em Servio Social - FCHS

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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)

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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)

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Fundao de Amparo Pesquisa do Estado de So Paulo (FAPESP)

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Ps-graduao em Letras - IBILCE

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Coordenao de Aperfeioamento de Pessoal de Nvel Superior (CAPES)

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Este trabalho trata da concepo de ideologia que atravessa e constitui a filosofia da linguagem de V. Voloshinov, um dos membros do Crculo de Bakhtin. Ele tem por objetivo lanar novas luzes sobre alguns pontos complexos e delicados da concepo global de ideologia sustentada por Voloshinov, acerca dos quais os estudiosos do grupo russo ainda no chegaram a uma definio ou a um consenso. A exposio se organiza em torno de trs pontos: 1) a ideologia enquanto elemento estrutural da sociedade; 2) a ideologia enquanto campo dos signos; 3) a ideologia enquanto representaes do real. A reflexo centra-se nas formulaes nas quais Voloshinov avana com base naquilo que suas fontes tericas j haviam proposto, principalmente no que tange articulao da ideologia com a linguagem. Espera-se que o trabalho possa chamar a ateno para a importncia de uma recuperao desse conceito e de sua articulao com outros formulados ao longo da trajetria terica do Crculo de Bakhtin, como o de dilogo, com vistas a um enriquecimento cada vez maior dos trabalhos de análise do discurso de orientao bakhtiniana.

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Utilizando como recurso metodolgico a Análise do Discurso, analisaram-se trs editoriais do jornal Folha de S. Paulo, escolhidos a partir de uma determinada temtica: a avaliao feita pelo jornal do governo Itamar Franco, no que respeita ao tratamento de questes sociais.

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Neste trabalho, que est baseado nos princpios da Análise do Discurso francesa, seguindo especialmente o pensamento de Maingueneau, analisamos a relao que h entre o discurso de auto-ajuda e os provrbios, o que nos permitiu verificar que o discurso em questo pode ser considerado como um caso de captao do gnero proverbial.

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Este estudo analisa o peridico Educao Fsica - Revista de Esporte e Sade, objetivando levantar algumas questes sobre a produo de conhecimento e a organizao profissional do campo Educao Fsica no Brasil. Como metodologia de trabalho utilizou-se a análise do discurso tendo como fonte primria o prprio peridico. Gerada em sculos anteriores por ginastas, desportistas, educadores, filsofos, militares, mdicos, entre outros, a educao fsica est pronta para dar os seus primeiros passos no sculo XX

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A proposta deste trabalho apresentar uma análise do discurso simblico de Vra de Villiers de lIsle-Adam, conto publicado, em sua verso definitiva, na obra Contes Cruels, em 1883. Villiers considerado, por muitos tericos, precursor do movimento simbolista na Frana e um dos maiores autores do gnero fantstico da segunda metade do sculo XIX. Assim, a maior parte das análises do conto insistem no elemento fantstico. Contudo, a prosa potica e o discurso fantstico de natureza onrica, metafrica e ambgua dos quais o autor faz uso, revelam uma crtica feroz sociedade de seu tempo. Heri, narrador e autor se fundem para apresentar uma busca por um mundo ideal e, ao mesmo tempo, exprimir subtilmente uma crtica aos valores da sociedade burguesa. Com um discurso concentrado em sua composio, no qual cada palavra escolhida de acordo com sua inteno e cujo principal objetivo sugerir, Villiers caminha em direo a uma forma de expresso literria cheia de sensaes e emoes individuais. Inquietudes existenciais e anseios de uma produo literria criadora contribuiro para o desenvolvimento de uma nova esttica literria que se desenvolve na Frana a partir da segunda metade do sculo XIX: o Simbolismo.Palavras-chave: Villiers de LIsle-Adam; Simbolismo; Vra; fantstico; crtica social; Idealismo.

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A análise do discurso e a lingstica textual podem contribuir de forma valiosa para o desenvolvimento de estratgias especficas adequadas leitura e compreenso de textos em idiomas ainda no totalmentedominados pelo aluno.

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A partir da teoria semntico-contextual de Raskin (1987), este artigo analisa a forma e a tcnica lingstico-discursivas em dez piadas de humor negro.