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Avaliação de prescrições em farmácia comunitária universitária

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Formação de professores: identidade e mal-estar docente

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Representações sociais de profissionais da educação física sobre a psicologia aplicada ao esporte

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As concepções de família presentes nos planos diretores das instituições de Educação Infantil: avanços, contradições e possibilidades

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Alfabetização e letramento literário no 2° ano do ensino fundamental de nove anos: funções e usos da literatura infantil

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A linguagem cinematográfica na escola: o processo de produção de filmes na sala de aula como prática pedagógica

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A produção de texto e a prática docente em questão: uma sala de aula da 4ª série

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Análise de uma experiência de trabalho de formação de crianças: a pobreza e a exclusão social em foco

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Atividade do jogo e desenvolvimento infantil: implicações sociais para a construção da consciência da criança na escola

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Alfabetização e letramento: as concepções e as práticas educativas de uma professora do 2º ano do ensino fundamental

Pós-graduação em Educação - FCT

Biblioteca escolar e políticas públicas de incentivo à leitura: de museu de livro a espaço de saber e leitura

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Educação Sexual na Escola: concepções e práticas de professores

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O Programa Escola da Família Enquanto Política Pública: Políticas Compensatórias e Avaliação de Rendimento

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Educação Ambiental e água: concepções e práticas educativas em escolas municipais

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