Análise das atividades gramaticais propostas para o 6º ano do ensino fundamental no material didático da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo

Pós-graduação em Letras - FCLAR

Uma investigação discursivo-funcional das orações concessivas introduzidas por aunque em dados do espanhol peninsular

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Acesso ao ensino superior: a expectativa do aluno surdo do ensino médio

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Linguagens sincréticas e construção da identidade na Revista Unesp Ciência: um estudo semiótico

Pós-graduação em Linguística e Língua Portuguesa - FCLAR

Hesitações na organização da frase entonacional na aquisição da linguagem

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Ensino de Física para alunos com deficiência visual: o processo de ensino-aprendizagem nos ambientes escolares das salas de aula regular e de recursos

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Agora eu fiquei doce: o discurso da autoestima no sertanejo universitário

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Um estudo da terminologia de certidões de nascimento: elaboração de glossário português-francês para tradutores juramentados

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Performatividade e gênero nas interações em teletandem

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Identificação e análise do vocabulário acadêmico em língua inglesa presente em textos acadêmico-científicos

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O desenvolvimento de capacidades de linguagem para a formação de leitores em língua inglesa: uma análise dos Cadernos do ensino médio da rede pública de São Paulo

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Estudo morfológico das formas verbais do modo imperativo nas Cantigas de Santa Maria

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

Aniceto dos Reis Gonçalves Viana (1840 - 1914): o linguista em seu tempo

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)

Análise dialógica de vinhetas de Maurício de Sousa: o caso do autismo

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Teoria quântica da computação

This undergraduate thesis aims formally define aspects of Quantum Turing Machine using as a basis quantum finite automata. We introduce the basic concepts of quantum mechanics and quantum computing through principles such as superposition, entanglement of quantum states, quantum bits and algorithms. We demonstrate the Bell's teleportation theorem, enunciated in the form of Deutsch-Jozsa definition for quantum algorithms. The way as the overall text were written omits formal aspects of quantum mechanics, encouraging computer scientists to understand the framework of quantum computation. We conclude our thesis by listing the Quantum Turing Machine's main limitations regarding the well-known Classical Turing Machines