Fatores determinantes do deslocamento de setores intensivos em mão de obra para o Nordeste: o caso das grandes empresas calçadistas brasileiras a partir dos anos 1990

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O ensino religioso na escola pública: um estudo sobre a experiência da rede estadual de Minas Gerais

Pós-graduação em Educação - IBRC

Cursos de Pedagogia em Universidades Federais brasileiras: políticas públicas e processos de ambientalização curricular

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O plano de desenvolvimento da escola (PDE-Escola): instrumento de autonomia para as unidades escolares?

Pós-graduação em Educação - IBRC

Público e privado na educação superior: uma análise da homeopática contrarreforma universitária no Brasil (1995-2010)

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O plano de ações articuladas nos municípios paulistas prioritários: o exercício cooperativo em análise

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Escola Estadual Bento de Abreu: um estudo das representações sobre um instituição de ensino

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A Educação secundária no interior paulista: estudo histórico sobre o ginásio estadual de Matão (1940-1965)

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Gestão democrática do ensino público: um estudo do Conselho Municipal de Educação de Rio Claro no período de 1997 a 2004

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FUNDEF na municipalização do ensino em São Paulo: estudo de caso no município de Junqueirópolis

Pós-graduação em Educação - FFC

Comissão de Meio Ambiente e Qualidade de vida na Escola (COM-VIDA): análise de uma política pública de educação ambiental e sua implementação em duas escolas de Teresina - Piauí

Pós-graduação em Educação - IBRC

Análise e implementação da nova proposta pedagógica estadual para o ensino de língua inglesa no ensino fundamental

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Cursinhos pré-vestibulares populares e o caso da UNESP: alguns condicionantes à sua criação e transformação

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Estado do conhecimento: recuperação da aprendizagem e do reforço escolar na rede estadual paulista (1999 a 2009)

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Políticas neoliberais e educação pós-moderna no ensino paulista

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