181 resultados para Dificuldades no Ensino
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
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Pós-graduação em Desenvolvimento Humano e Tecnologias - IBRC
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Pós-graduação em Docência para a Educação Básica - FC
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Pós-graduação em Educação - FFC
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Pós-graduação em Docência para a Educação Básica - FC
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
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The profile of students has changed a lot, mainly due to the advent of new technologies, which in attractiveness has attracted the attention of students, and becoming a difficulty the teacher to attract the attention of the student to class. In this sense, it is needed reformulations in pedagogical practice so that the student's attention turns to science, arousing their curiosity. Thus, in Chemistry and Science Teaching, and lectures must encourage discussions about science, and one of the possible ways to insert dynamic classes is by inserting the trial. Thus, this present course conclusion work aims at presenting and discussing the ways in which Experimentation in Chemistry and Science Teaching has been applied in classrooms, the difficulties of its implementation as a teaching methodology, as well as the advantages and disadvantages of their use depending on the type of approach, training teachers, among other factors
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Pós-graduação em Docência para a Educação Básica - FC
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Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
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Pós-graduação em Educação para a Ciência - FC
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Pós-graduação em Educação - FCT
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Pós-graduação em Educação - FFC
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)
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Pós-graduação em Educação - FCT
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)