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Superando dificuldades no trato da ginástica artística na prática profissional de professores iniciantes de educação física

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Entre o discurso e a prática: a implementação do currículo de história para o ensino médio no programa educacional São Paulo faz escola

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Perspectivas e desafios da prática avaliativa de professores em uma escola da rede particular do ensino fundamental: um estudo de caso

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Formação acadêmica para o SUS: uma análise sobre a prática pedagógica do docente orientador de estágio na saúde coletiva

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Da leitura à literatura ao letramento literário: prática docente em foco

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)

O papel da escola na orientação profissional: uma análise contemporânea da dimensão teórica e prática na cidade de Presidente Prudente-SP

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